头条新闻叛逆改造学校收费咋搞

不少家长都发现孩子对学习的态度，没有一开始那么热忱，甚至出现了厌学的情绪。这是因为大家面对孩子学习成绩不佳的时候，都是用贬低的态度去应对的。首先，跟家长的教育脱不了干系。有些家长太过焦虑，也别看重孩子的分数。所以一个劲儿地给孩子传递分数的重要性，孩子不知不觉就会陷入追求高分的死读书的模式里。而且，当孩子取得一定的成绩时，有了骄傲自满的情绪，家长又没有及时纠正孩子。当孩子看不起同学，不跟学习差的孩子玩的时候，有不少家长甚至还觉得孩子做的对，告诉孩子就应该跟学习好的孩子玩。

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召开这次家长会，我觉得也是十分必要的。对于我们六年级来说更为重要，因为我们都清楚六年级的重要性。这是小学转入初中的转折点，所以孩子在网络教学中学习，更要努力和各位家长的监督，因为我无再像在学校中的时候一一抓住监督。

虽然，“学那么多有何意义”的质疑常常不绝于耳，一方面是担心低质量的学习模式难以真正改变人的灵魂；另一方面则是对于学习重要性地忽视。但我仍想强调，尤其在高科技泛滥的现代社会中，学习有着不可取代的意义和价值。虽然现代化设备很大程度方便了人们的学习方式，甚至逐渐取代了原本的记忆、思考这些人类独一无二的职能，但正因为如此，我们更要主动学习——莫让书本或机器设备中的“死知识”限制我们激活它们并将它们服务于现实生活的步伐。

因此，孩子不想上学，如果是因为对学习提不起兴趣，不理解学习的重要性，那么最好的一种方式就是家长引导孩子理解学习的他一生的影响。多做比喻，多让孩子体验一下生活的不易，凡事不要越俎代庖，世界上就没有不努力就能轻易成功的事情，孩子经历的多了，自然就会思考学习真正用处。

如果你想做到专心，首先得在思想上认识到学习的强需性或重要性。也就是说，你要明白你在做什么，你必须的要做的原因，学习对你现在的重要性。如果强烈需要学好这门功课，你肯定就能专心；但如果你被迫学习，那你专心的效果就差多了。