上饶广丰学校叛逆学生

加强家校合作。学校要通过电话、微信、短信等形式，经常了解中小学生居家学习生活和身心健康情况，指导学生家长加强与孩子的沟通交流，尊重孩子的健康情趣，培养孩子良好的学习和生活习惯。指导家长积极引导学生按时作息，经常参加户外活动，主动承担家务劳动，科学合理使用电子产品，不沉迷网络游戏。各地各校要持续关注外来务工随迁子女、农村留守儿童、孤残儿童和经济困难家庭儿童假期生活，重视做好假期控辍保学工作，使每个学生都能度过一个安全、愉快、充实的假期。远离电子产品，假期在家不能长时间看手机、平板电脑，居家多看图书，给予高质量的陪伴，在有趣的游戏互动中，孩子自然不会沉迷于电子产品。

假期出行个人防护不放松，自觉遵守疫情防控规定，戴口罩、勤洗手，少聚集、勤通风，养成“一米线”好习惯，避免扎堆。咳嗽、打喷嚏时，注意用肘部或纸巾遮掩，不随地吐痰。出现感冒、发热等症状时，应及时就医，避免乘坐公共交通工具。接收邮件及快递时做好预防性消。

1.一定要让孩子保持充足的睡眠，孩子才有可能会长高。那么怎样做到呢？就需要家长起一个带头作用，家长给孩子做一下示范，有的家长会在晚上熬夜做一个夜猫子，那么这时候孩子就会陪着家长一起熬夜，久而久之就很容易养成这种习惯。

2.健康的身体才能带来更高效的学习，除了在学习上的智能，有道智能学习灯还能指导孩子在健康方面的学习习惯，比如用眼健康以及坐姿挑战。

3.除此之外，掌门一对一智能学习机还推出家长小程序监管模式，通过APP应用安装权限管控，APP应用使用时长及时段设定，远程一键同屏，摄像头一键调取等功能，让家长随时随地都能看到孩子的学习状态。同时，掌门一对一智能学习机还能生成学习专注度报告和学习时长报告，帮助家长从根源解决问题，培养孩子良好的学习习惯。

4.家长应当重视孩子早期的视力保护与健康，多了解科学用眼、护眼知识，以身作则带动和帮助孩子养成良好的用眼习惯，及时预防近视发生。

5.此外，对绘本的选择也是很重要的！很多家长推荐了这套《儿童情绪管理与性格培养绘本》，这对从小培养孩子养成好习惯有很大的帮助。

当信息的提取情境与学习情境相同或相似时，我们可以利用情境中的信息提示线索，这些线索可以帮助我们回忆曾在此环境下发生的事情以及学习的内容。除了环境方面的背景信息能影响学习者的记忆外，个人方面的背景信息如心境、意识水平甚至生理状态同样会影响记忆的效果。那么如何利用情境相似性帮助学生提高学习成绩呢？以复习为例，假如我们分别在不同的情境、不同的情绪和生理状态下进行过复习，那么就能保证考试时的情境和状态与复习时的情境和状态相似的概率更大一些。即教师要帮助孩子养成日日学习、终身学习的习惯，帮助他们构建更多的情境相似性。

对于孩子来说，一方面，宅家上课改变了一直在校上课的学习模式，可能一开始孩子们会有些兴奋，但是慢慢地，很多孩子感觉很压抑，很孤单，他们需要进一步适应这种在封闭的书房里和老师同学隔空相望的现状；另一方面，很多孩子不得不从早到晚不停地听着家长的唠叨：快起床了，别磨蹭了，好好听课啊，别看手机了，快写作业啊，再做点课外题吧，锻炼锻炼吧，脸色都变成苍白的了……家长的高度监控，让很多孩子不自觉地紧张着，时刻警惕着。总之，不少孩子也是处于焦虑、烦躁的状态中。

父母是孩子的第一任老师，孩子将来是否优秀，主要是看孩子的习惯和性格，而不是成绩，只要孩子养成好的习惯和性格，孩子将来才能走得更加长远！