也渐渐的与母亲越来越疏离。而母亲却似乎沉浸在婚姻破裂的痛苦中无法自拔，只认为孩子是叛逆，没有发现孩子严重厌学情绪的原因。实际上，孩子不愿意去上学的原因有很多种。当孩子对学习的认识不足时，就会产生厌学的情绪。比如，年龄小的孩子不想和爸爸妈妈分开；将要升学的孩子对陌生环境感到害怕；在读的孩子认为学习是件很枯燥的事情，无法适应周围的团体活动，等等，这些都会让孩子有厌学的情绪。
(2)加强本部门内部建设，让新任委员加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。
1.有的家长觉得，想让孩子爱上学习就必须要对着孩子说许多的大道理，其实不是这样，对孩子的教育要注意养成，孩子对学习的兴趣需要慢慢的点滴培养。
2.游戏化的探索课程，让幼儿在学习的过程中，不会觉得枯燥，增加了课程中的趣味性，使幼儿有主动探索和学习的欲望，同时在好奇心的催促下，让幼儿大胆的动手去尝试，在动手尝试中，锻炼孩子自主学习能力，和孩子在学习过程中的独立性、自主性，游戏化的沉浸式教学，使孩子摆脱了枯燥的学习环境，置身于快乐的学习氛围内，在这样的氛围带动下，使孩子爱上学习。
3.把握读书关键时期。一般科学说，每个人读书习惯养成都有三个关键时期。一是3—7岁，孩子爱上读书的金期，二是7—12孩子爱上读书的白银期。三是12岁以后破铜烂铁期，所以，读书习惯要趁早！
4.“双减”，减去了作业的总量，减去了课外培训，学习回归课堂，但同一个班级的孩子各有所长，在普遍性的教育模式中，难免出现行为和成绩上的差异。作为最了解孩子的人，家长要更专注于培养孩子的自控力、专注力和情绪管理能力，与老师携手，共同为孩子成长助力。要知道，孩子的学习是爬坡，更要家长和学校的“双向奔赴”。
5.每个孩子不同的阶段对学习的认识是不一样的，家长可根据孩子具体的情况进行分析，有针对性地去引导孩子，在相信自己的孩子的同时，多去看见、肯定孩子努力的付出。也要相信我们的孩子一定可以爱上学习的。
在漫长的考研阶段，如果没有合理的时间规划，复习科目就学不到位，知识点也没有完全掌握。为了避免这种现象的发生，我们要学会对自己的复习时间、复习阶段以及每一段时间所要学习的内容进行规划，有目的的学习使他更加从容地掌握知识点。
幼儿园可以说是家长寄予希望的地方，孩子学习生涯的第一站，让孩子能不能爱上学习，喜欢学校，幼儿园的作用至关重要。近年来，关于幼儿园出事的新闻越来越多，针扎、体罚、脚踹等等行为屡见不鲜，现在甚至传出让孩子吃屎的事情来，无不让人心惊。
结果，自身倒是一股脑买高兴，孩子却一个也不愿看，怎么办呢？实际上归根结底，要想真真正正让孩子学会语，应当先从她们兴趣爱好考虑。我身旁就会有一位尤其强大的母亲，不清楚从哪里买到一套商品，每天和孩子打游戏学习语，还根据奖赏星星，小礼品等，塑造孩子单独自学能力。最终，孩子不但爱上了学习语，成果也是十分明显。如今，孩子该上中小学了，语词汇量早已500，学习语彻底无需操劳。
