如果学生无法在幼儿园学到实质性的东西，进入一年级之后就有可能跟不上学校的学习进度。因此家长在帮孩子选择学校时，也要考虑到该校的教学水平。首先，我与两个班的班主任做好充分地沟通，说明原因，同时也说明我在疫情期间的PDCA的计划，保证小孩子在疫情期间学习不掉队，并且每天将孩子们的情况汇报给老师，让老师放心和安心，同时也获得老师的帮助和支持。再就是，跟孩子也先做一个充分地沟通，告诉他们，妈妈爸爸不在家，这一次停课时间长，他们自己打算如何跟上学习进度？在复课的时候如何才能保证不落后于人？然后，就是跟他们一起商量学习的内容，一起制定学习的规划，并且提示他们，由于你们是自学，所以，除了课本和每天老师布置的作业要做完以外，问他们，是否需要通过其他的学习手段来帮助他们巩固课本知识点呢？探讨完了，就开始行动：
都说父母是孩子在世上的第一位老师，同时也是第一位领路人。要是父母都是热爱读书的人，平时总会有看书的良好习惯，孩子看到了之后，也会有样学样的去模仿，在这种良好的家庭氛围熏陶之下的孩子，不仅学习成绩好，而且性格和修养都是非常不错的。
每个家长都希望孩子能有好成绩，不过家长除了关心孩子的学习成绩之外，家长也要观察孩子的心理变化，因为好的心情才能让人有学习的动力，孩子学得更好。
曾经千方百计让孩子爱上读书，但在短视频、女团和饶舌时代，青春期的孩子们对深度阅读渐行渐远。在这样一个时代，如何做父母？
如何让孩子正确地阅读，爱上阅读？推荐“少年大不同”家庭教育在线课程。着名儿童和青少年心理专家、华东师范大学心理咨询督导陈默老师家庭教育在线课程《阅读，使孩子强大》。
新的时期，教育更加关注学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新这6大素养的养成！而我们希望通过这样的测评方式使学校成为一个好玩的地方，教室成为一个使孩子充满惊奇和向往的地方，让每个孩子都爱上学习、爱上学校，在潜移默化中涵养学生的核心素养！多一把衡量学生的尺子！
