孩子暑假快完了,才想起来作业没完成。家长呢?家长早干嘛去了,暑假期间怎么得也过问一下孩子的作业进度啊。这暴露家长看是关心孩子学习,但是没有真正地用心在孩子身上。说回老师打孩子,是不是孩子成绩特别差?那么家长不仅讨论老师该不该打孩子,还要想怎么帮孩子把成绩搞上去。任之由之不去改变,孩子从家长那里得不到帮助自然无助焦虑。很多家长会很偏激的认为,起跑线就是要超前学习,超前入学可以比别人多学习一点,就少一个竞争对手。其实对于孩子来说,并非是他们愿意主动去上学学习的,就会觉得压力特别大,甚至是会产生逆反心里,厌学等等现象。
我们在教室的墙上贴着一句话:校长任何时候都会帮助你。我的电话、QQ、微信都在上面,现在在我们学校的作业本上,封面都写上了。很多孩子是我的网友。学校每个教室里还有一块大屏,孩子们可以拿自己的平板电脑上课,每个星期一晚上,他们可以自由上网。
为了给孩子多一些锻炼的机会,我帮孩子争取了学校舞蹈社团的名额,鼓励孩子竞选队委,鼓励孩子主动表达自己。希望培养孩子一些竞争和进取意识。
第九条:凡私自将手机或电话手表带入学校者,希望家长配合学校对孩子进行批评教育,同时班级将扣除其诚信操行评分。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.
学校对此当然是否认的,给出的解释是“为了更好的了解学生情况”,但作为家长,试想谁不会因此担心,因为自己的孩子只生在普通人家,会不会在学校受欺负?