有效的生命安全教育，能够提高中小学生的自我保护能力。目前国内校园恐怖暴力袭击事件时有发生，我们结合中小学生的身体条件做出相应课程，儿童防卫术，意外伤害防护，校园反劫持和无声手语求救。如遇到暴力袭击或者被劫持时第一时间的反应，如何去冷静的应对，如何自护自救，如何寻求帮助，如何规避日常的一些风险，提高生命安全认知和自我保护能力。2.校园欺凌：当孩子面对校园欺凌，他会寻求老师及父母的帮助，如不能良好的解决问题，一方面孩子会产生谁的拳头大谁有理的想法，出现暴力行为，一方面默默忍受，长时间产生抑郁情绪。
4.心理方面：家长不焦虑，就不会把焦虑情绪带给孩子。真心地相信小学是个美好的阶段，孩子也就会对小学生活充满向往。可以给孩子看看同年人的故事，比如《一年级的花蕾蕾》等。
1.面对孩子初入幼儿园的分离大战，家长们一定要先从自己做起，首先克服自身的焦虑，提前做好准备，然后科学引导孩子，帮助孩子度过最初没有安全感的阶段。“要学会适当放手，孩子才会更好地成长。”
2.俗话说：活到老，学到老，学习的重要性不言而喻。可是，大多数人都缺少机会学习。成年人就不用说了，工作和生活的压力挤占了学习的大部分空间，留给学习的时间少之又少;那孩子呢，即不工作也不承担生活的压力，时间也很充足，为什么不能好好学习呢？
3.孩子在家中的生活环境比较自由，而进入幼儿园之后面对的却是陌生的生活环境和各种规则限制，两者之间的落差会让孩子感到十分不适应，进而产生焦虑、哭闹。
4.好的家长一定要善于反思不要只看眼前要看到长远的未来。很多人之所以不断地去接受制造焦虑、贩卖焦虑的逻辑原因很简单大家对教育缺乏更深入的认知。家长读公众号的文章要有最基本的筛选信息的能力三五句话之后这篇文章是“鸡汤”还是真正在认真讨论教育问题要能判断出来。如果从家长角度不具备这种筛选信息的判断能力你也很难去给孩子传递出正确的东西。孩子的情绪变化和家长关系特别大常常是家长越焦虑孩子也跟着越焦虑家长如果稳住心神的话孩子基本上是不会有问题的。
5.首先:尊重孩子的意愿，想去打工，就让他去，吃点苦，碰碰壁，他才能明白学习的重要性。不愿打工，就尊重他的意愿，看他做什么。青春期的孩子，让他总呆在家里估计他自己都烦。
当家长的情绪也变得焦虑的时候，孩子也或多或少都会受到一定的影响的。所以说，必要的时候家长也可以转移一下自己的注意力，长时间关注孩子开学后学习状态的事情，会过于焦虑。
2、分离焦虑。孩子刚上幼儿园特别爱哭闹，有的孩子晚上会哭醒、咬指甲、反复说肚子疼，去医院又检查不出来任何问题，这样的一些行为表现则是孩子存在分离焦虑。
专家说，孩子的心理问题比治愈更重要。判断儿童是否有焦虑症的关键是观察儿童在情绪和行为上是否与其他儿童有明显的不同；与孩子之前的情绪和行为有较大出入；和孩子的年龄特点有不相称的地方。
