孩子缺乏阳刚之气，抗压受挫能力弱？孩子假期沉迷电子产品，缺乏与人沟通？孩子拖拉懒散、没时间观念、自理能力差？孩子缺乏体能锻炼、篮球技能有待提升？从作用上来讲，元宇宙可能就是类似于网络游戏、酒精、鸦片之类的东西，让人沉迷于虚拟世界不能自拔。但其去中心化的思想，恐怕难以被世俗政府相容，迟早会像虚拟币那样被各国立法禁止交易。
甘肃兰州的王妈妈反映，孩子才小学2年级，每天出门上学都很不情愿，很会磨蹭时间。所以每次都弄得差点迟到。到了学校，还很难送进校门，唉~每次送他去上学真是件很累人的活。放学回家之后，作业也不怎么肯写。拖拖拉拉，每天要叮嘱好几次。他脾气还很不好，要是说重了，就开始哭了，更是什么都做不了了。所以平时只能哄着他。可是这也不是办！！实在没办我只能带他去做心理咨询，寻求专业帮助了。我真不知道他为什么那么不喜欢去学校？难道是我教育的问题？
1.面对孩子不愿上学、叛逆不听话等行为，很多父母总是选择了错误的教育方式。孩子厌学、叛逆，父母的处理方式很重要，一定要和孩子多沟通交流，理解孩子的内心想，帮助孩子度过困难。不论是否能够正常沟通，决不允许对孩子拳脚相加，那样不仅于事无补，还会给孩子造成二次伤害，孩子会更厌烦上学，加大问题解决的难度。
2.一首唐·颜真卿的《劝学诗》形容了孩子第一天上学的情形，很多家长都用“少壮不努力，老大徒伤悲”来激励孩子学习。
3.我想，这些源自家庭教育是否让孩子做好了充分的入园、和家长分离的准备。比如，入园之前，是否独立的参加过集体活动，比如文体兴趣班，有同龄孩子集体活动的机会；再比如，是否父母一周七天陪孩子时间不超过8小时，突然送孩子上学，本来就陪的少，原本在家每天上班分离都很难，孩子依恋情感没有得到满足，送幼儿园当天等于是换了一个地方分离焦虑。
4.小编曾经在网上看到一个老师为孩子以及家长大致算了一笔账：如果一个孩子从上幼稚园的那个天起，一直到大学毕业，在这16年里，孩子至少花费50万。于是小编就在想为什么父母宁愿花费高价钱，也要让孩子去上学、考大学；为什么现在很多连初中的都没有上完的父母都知道上学的重要性；
5.如果父母比较焦虑，希望孩子在上小学后适应快一些，可以报幼小衔接班。毕竟，小学一年级的主要任务就是让孩子喜欢去学校上学，那么只要孩子能从衔接班中找到课堂学习的乐趣、与同学相处的乐趣、以及自我实现的乐趣就是好的帮助。
还有开学前带幼儿熟悉新环境和老师，消除陌生感。请家长将孩子的生活习惯，健康状况，性格特点如实告诉老师。配合老师有针对性的教育，家长不能因孩子的哭闹就责备老师或不让孩子上学。尽量安抚孩子不要责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定的和孩子说，你会准时来接他，然后坚定的离开。
家长可以主动询问孩子的适应状态，鼓励孩子表达自己可能出现的情绪问题，信任孩子自己的解决方式，并表示在孩子需要帮助的时候，可以提供支持（如陪孩子运动，满足兴趣爱好上的需求，帮助孩子寻求心理咨询等）。如果孩子的情绪体验在家庭中能获得表达与沟通的机会，并且能够获得相应的支持，孩子内心就能更好地面对“开学焦虑”。
儿童焦虑症常见是分离焦虑，多发病于学龄前期，主要表现为儿童与亲人分离时产生的焦虑反应。由于焦虑中的孩子会把所有的注意力放在寻找亲人上。他们可以表现出不吃、不喝、不玩，还会引起孩子生理上的应激反应，长时间焦虑，容易使孩子抵抗力下降。这些孩子常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。
