校内还有室内悬空跑道、多功能科学实验室、综合图书馆、恒温游泳池、多媒体教学楼、篮球及排球馆、天台网球场、室内健身房等一系列国际化的硬件配置。人脸识别和数据交互平台等智慧校园软件亦将贯穿学生选课、学习进度跟踪、学习评价反馈、家校沟通、升学规划、校车校服、饮食摄入、课外活动、寄宿生活的方方面面。这些典型的问题如果你还不清楚答案，说明你的准备工作远远没到位。再加上备考时间少了，如果还打算按普通的全年学习规划去备考，很容易被各种问题阻碍复习进度，无法全身心的投入到备考中。
很多家长觉得奇怪，孩子放假在家的时候没有那么容易生病，反而一上学就咳嗽、发热、感冒不断，这其中的原因有几个：
1.视频里其妈妈说今早男孩的哥哥初三开学了，孩子见他哥哥上学了也跟着穿好衣服背着书包跑到学校了，这孩子在门口大喊""xx老师，我来上学了""。
2.孩子厌学是儿童教育中的老大难问题，尤其是在应试教育下，有些老师一味追求孩子的学习成绩，忽视了孩子的兴趣培养，导致了很多孩子出现厌学现象。这让很多老师和家长感到头疼和困惑。下面我们就来了解一下厌学的类型、原因和应对，看看心理学家有什么建议。
3.每个阶段厌学的原因都有所不同：①小学厌学:因为成绩在周围不是非常突出，这种情况下应积极鼓励孩子给孩子定个目标并给予小奖励。小学阶段别去要求孩子学，而是主动让孩子去学，如：这学期或者这周末我们去游玩，但这次小测试或者考试你得考100分哦！（如果问没有考到呢，别说如果没考到就不去玩，而是说我相信你一定能考到的）小孩子很容易满足，吃个饭、逛个街、买个小玩具都可以算个目标，这样孩子学习自然不会有厌学之说了！
4.首先请爸爸妈妈们对入园分离焦虑有一个基本的认识：当孩子与熟悉的亲人分离时，感到害怕、忧郁，情绪和心理上会出现焦虑，其实这是正常现象，家长无需过于担心，并且要尽快帮助宝宝度过这个时期。
5.最近我们接到的个案，孩子初一，女孩，长得很白净，就读于郑州某中学，因为厌学、辍学找到了我们。经过跟小姑娘的几次心理咨询之后，发现孩子不愿上学其实并不是因为学习跟不上，相反孩子成绩很好。当她给我展示胳膊上一排排牙印之后，我才深深意识到，孩子问题的根源，恰恰在她父母的亲密关系上，因为，她胳膊上面的牙印，不是来自她自己，而是她母亲留下的。
第二种父母则恰恰相反，他们完全不认同医生的诊断，这些父母倾向于认为自己的孩子没有病，就是懒不想学习，只要对他更严厉，害怕了就去上学了；这些父母中的一些甚至还会对孩子使用暴力强迫他们起床上学。
更严重的是，孩子后来伤自尊了，不愿再去上学：因为没钱去马尔代夫，女孩子大骂孙涛儿子是骗子，没钱还充大款，并以此推测，他身上的名都是地摊仿货。
环境和生活习惯的变化很容易影响孩子的心理。尤其是那些即将升入1年级或初次上学的孩子（学龄前儿童）。因此，成人的“心理学家”角色非常重要。
