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临沂费县青少年戒除网瘾的学校

作为父母面对孩子的成长我们可能会经常遇到种种困惑,比如:为什么有的孩子不爱学习;有的孩子在学校上课也不认真听,看起来学习很努力,成绩却一直不见提高;有的孩子一做作业就小动作不断,不是拖拖拉拉就是错误百出;甚至有些孩子会旷课逃课。孩子的厌学其实是一种比较普遍的现象,究竟是什么原因让孩子有厌学情绪呢?随着新学期的到来,我们已经接到很多咨询电话,大多家长反映,孩子到现在暑假作业还没完成,甚至不打算再去学校,孩子有厌学倾向,学习对一个人的一生是多么重要的事情,他不明白孩子为什么厌学?我们理解家长的焦虑苦恼,孩子为什么厌学的原因有很多,最重要的是来自家庭的原因。

③维持功能。学习动机使学生在学习过程中,集中注意力,克服不利影响,提高努力程度,遇到困难时坚持不懈,直达学习目的。

1.充分发挥家长学校的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做。在家不给学生施加心理上、学习上的压力,从根本上转变家长的观念,形成家长、学校“减负”的合力。

2.在学生时代,不同阶段的学习,有着不同的目的,比如初中生学习的目的就是不被分流,能够顺利升入高中;高中生一切只为高考;而上大学的目的是为了就业,以后能有更为稳定的人生。

3.但是如果家长一味的追求分数,恰恰容易让孩子养成不愿深入思考的境地。因为分数本身的重要性超过了学习的意义,所以孩子们会为了分数“走捷径”、甚至作弊。这样结果就是,孩子学知识不以理解使用为目的,而成绩的维持可能也不会太久。

4.但是,学习目的就是为了运用于实践中,我们花费十多年的时间学习知识,就是为了能在找到一份令自己满意的工作,得到相应的报酬,从而创造更大的价值。

5.来到学校的目的就只有一个,努力认真踏实的学习,学有所成之后找到一份自己喜欢并热衷的工作,成为一位出色的微整形师,梦想要有,万一实现了呢,通过实地的相处下来,我发现很喜欢这儿的老师和同学,他们都很和蔼可亲

心理承受能力弱。小c的女儿不愿面对课本,不愿与同学交往,出现了厌学的表现。主要原因是由于不适应高中的学习生活,成绩不理想,心理落差加大,挫败感严重,导致出现了焦虑情绪。出现这个情况的孩子往往是适应能力差,心理承受能力弱;出现问题不是找原因,想办法去解决,而是开始打退堂鼓,逃避现实,甚至厌学。

所以当想要学习某个知识的时候,最好是能给学习一个结果。「为了完成项目,所以我要学习这个知识」,「为了通过考试,要学习这门课」,「为了写论文而看论文」等等,无目的学习是一个漫长而痛苦的过程。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!

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(责任编辑:王毅 CN096)