因为现在这些心脑血管疾病，跟年龄没关系，他是跟我们的生活方式，习惯息息相关，看看老一辈的人，你让他吃肉，他说消化不良，你让他吹空调，他说受不了，你让他喝冷饮，他说肠胃受不了，你让他熬夜，他说没那个习惯，可是你看得这些心脑血管疾病，恰恰就这些习惯，我们的一岁的孩子就开始有了，每顿饭都离不开肉的，一冷了就要吹空调的，一渴了就要喝饮料的，然后呢，现在拿一个手机，拿一个iPad，你会发现现在的父母能教育孩子的方式，能让孩子静下来的方式就是给孩子给一个电子产品，结果呢？孩子已经养成了习惯，这是很可怕的一些现象，事实上，幼升小工作应该从幼儿进入幼儿园第一天开始，这时教师和家长就要着手培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯，不断提高幼儿的生活自理能力、与教师和同伴的交往能力、良好的心理适应能力和抗挫折能力等。而小学教师则应“蹲下来看孩子，多尊重与理解孩子”。
想让孩子爱上阅读，每晚睡前就是一个很好的机会，对于孩子来说，他们可以通过看或者听，接触到不同的文字，从而增加词汇量，这就可以丰富他们的认知和情感，对大脑和语言发育也很有好处。
除了性能方面，读书郎C30AI学习机的学习内容也让我感到惊喜。它涵盖了全年级、全科目的学习资源，不管是基础巩固、培优提升还是专题学习，孩子可以根据自己的学习需求随心挑选。相比于生硬枯燥的教材，以视频、动画的形式趣味、专业性地呈现书本内容，让孩子学习更加专注和高效。用这款学生平板作为孩子学校放学后的查漏补充，没学会的地方可以反复温习，并且资源都是平板内置免费的，作为家长我觉得很值。
学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10—20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
国家现在明确提出，幼儿园教育不能小学化，不能提前向学龄前儿童教授小学知识。家长朋友们试想一下，如果在幼儿园就让孩子们学习小学知识，那么到小学以后他学什么呢？幼儿园就学习小学的知识，无异于拔苗助长，这样的学习孩子学起来痛苦，老师教起来吃力，而且容易抹杀孩子的想象力，甚至导致孩子害怕学习；再说，如果在幼儿园学的知识到小学一年级又再学一遍，孩子会觉得没兴趣，觉得自己懂了这些知识，上课不听也懂的，在课堂上不认真听讲，久而久之，到了二年级、三年级，不认真听讲，知识衔接不上，学不懂了，不想学习了等等，养成不好的学习习惯，影响终身的学习。
学习的目的，是可以学以致用，如果学完还是不会操作，除了浪费时间，真的没有太大的实际意义，投zi是门学问，需要边学边实践，边实践边调整，借他人试过的错，来走正确的路。
