叛逆孩子矫正学校去哪家好有办法吗

孩子的内心并不空虚，精神世界很满足，即便是在分离焦虑期，妈妈简单跟孩子解释清楚""妈妈不是离开你就不见了，而是咱们暂时分开一会，妈妈还是会出现的""，孩子就能够安静下来，理性的对待短暂分离，老实的在幼儿园里学习了。更大大增加了父母的焦虑。导致家长把更多的希望寄托在学校老师身上，担心自己家的孩子上课的时候有听不懂的地方。

×××这些孩子底子薄，学习兴趣不浓，学习习惯较差，接受新知识较慢。家长也不重视，成绩较为不理想。目的就是要帮助他们树立自信心，培养兴趣，进而提高他们的成绩。

1.“双减”策的严格执行，以及很多地方不准公布学习成绩、排名等，就是让大家不要只为了一个目标而学习。考试是检验学习的方式，但现在已然让我们把考高分当成学习的终极目的，有一天等到没有了考试，你便不再拥有学习的动力，或者你的学习便是盲从。减轻学生和家长的负担，让牺牲孩子的青春童年，只为了一个那些看似拥有成就感的分数，不再成为社会的普遍想象，是我们急需改善的现状。

2.第二，提高成功的概率，帮助孩子获得成功的喜悦。如果孩子经常在某件事情上取得成功，他们会有很大的心理满足感，同时他们的自信心也会大大增强，他们的兴趣也会与日俱增，他们会有进一步学习的欲望。相反，总是经历失败会让孩子感到不开心，对学习失去兴趣。因此，父母应该不断鼓励孩子的成就，即使有一点进步。同时，家长要及时帮助孩子扫清学习上的障碍，培养孩子自信自强的良好心理素质。

3.在课堂上她注重引导学生主动独立思考，从而达到学习的真正目的。姜老师善于营造轻松但不失重点的学习氛围，对此，她有着自己的小“窍门”，比如在课后会让每位学生轮流做小老师，抓住考点，变式命题，让其他同学思考回答，一来巩固自己已学的知识，二来激发同学们的学习兴趣，举一反三，做到真正的“创新性学习”。

4.本人自20__年开始从事财务工作，担任过出纳员、记帐员、成本核算员，从事的会计行业有商业，建筑业，科研事业，工业企业的核算，担任财务部门主管会计12年，担任财务部门经理6年。本人完全利用业余时间参加学习会计知识和考试的，目的是不能影响单位的工作，也为了和本部门人员在业务方面共同提高，以的业务水平指导本部门人员的工作，无论是审核原始凭证、制单、记帐、报表、预算、决算上都指导在先，个性是财务软件，erp系统更要实行规范化，是为了更好地做好公司的财务工作，为公司的经营决策带给及时，准确的经济信息。

5.有的孩子阅读时不分重点、毫无目的，结果阅读效率很低；有的孩子阅读时习惯做小动作，注意力容易分散；有的孩子阅读时坐姿不好，严重影响身心健康；有的孩子阅读时不习惯动笔和思考，阅读质量和效果不能很好保证；有的孩子阅读时没有计划性，总是半途而废；有的孩子阅读时不习惯带工具书，一遇到生字就读不下去了；还有的孩子不喜欢阅读，一碰到书本就头疼等等。这些不良的阅读习惯都会影响孩子阅读的效果。小学生由于本身的身心特点，在学习生活中会缺乏自主性，自控能力比较差，有些不良习惯是不知不觉形成的。因此，帮助孩子纠正这些不良的阅读习惯，我们老师和家长责无旁贷。

父母培养孩子自学的能力和自主学习的习惯,可使孩子终身受益,但这并非一朝一夕之事,需要父母用科学的方、恒久的耐心长期坚持。尤其是那些学习已经落后于其他同学的孩子,他们极容易破罐子破摔,这时候家长首先要做的是激发孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师。要想孩子学习好,首先要激发孩子的学习兴趣,让孩子对学习内容感兴趣,让他们乐于学。孩子的天性都是喜欢快乐和玩耍的,父母可以抓住孩子的这一特点,开展一些有益的家庭学习实践活动,在活动中培养孩子对学习的兴趣。培养孩子自主学习的习惯,父母可以采用以下一些策略:

对于开学第一课的理解，我有着不一样的想，纵观以往开学的主题，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，比如今年的主题是“理想照亮未来”，我们观看开学第一课的时候，一定是抱着学习的态度观看，而不是看完就过了。

着名家庭教育专家张文质先生，围绕《父母改变，孩子改变》为主题，，提出了三个重要观点：家庭教育的重点是“家庭”，然后才是教育；母亲是“天然”的，父亲是被“造就”的；要从生命性去思考母亲与父亲的意义。