济南天桥孩子沉迷网吧教育基地

人之所以失败，往往不是缺少目标和方向，也不是缺少努力，而是在执行的过程中，突然发现偏离了计划好的方向，原定的目标不见了。复盘就能达到纠正预期偏差的目的。如果你发现学习进度慢、效果不好，就深入找原因，是家里不适合复习？还是自己没制定好合理的复习计划？学习使人聪慧，给人获得价值的快感。且不说颜回吧，像数学大师欧拉晚年双目失明，若换作其他人，肯定是痛苦得不得了。但欧拉活得很快活，而且相当长寿，因为“有趣的数学”天天陪伴着他。学习本来就能带给人快乐。那些把学习当成靶子打、把学习当成“赚钱”准备的人，显然是亵渎了学习的目的，歪曲了学习的本意。

初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不可少的。为此，我们教育孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。史地生多看书多背。在学好功课的同时，我们又加强了孩子在体育方面的锻炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参与体育锻炼的情况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩游戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。

其实学校也是希望趁孩子回家的这段赶时间里，家长能够陪同孩子疏导和沟通。我非常尊重学校的处理结果，也感谢学校能够及时发现并给予教育。

6月30日是学校期末考试的最后一天，考完试学校就放假了。放假时，学校没有派校车将孩子送回家，两个孩子自己结伴回的家。在回家途中他们去池塘边玩耍，结果发生了意外。

在孩子面前夸学校夸老师夸同学，让孩子以学校为骄傲，激发孩子要为学校为老师为班集体争荣誉的热情——怎么争荣誉？当然成绩至上！怎么能有好成绩？当然上课要认真听讲，作业要及时完成。

但当下有些家长并不这么认为，他们试图将自己在家庭中对待孩子的做，延伸到学校、班级，要求学校、教师也像自己一样对待孩子，给学校、教师提出这样那样的要求，照顾到无微不至，一旦达不到目的，便会不高兴，有的甚至会无理取闹。