这无形之中给孩子施加过多的压力。孩子的被迫接受和欣然接受是完全不同的，有些孩子越强迫越抵触，越施压越反抗。使孩子们情感上消极对待学习；行为上主动远离学习。这就是孩子厌学的原因之一。当孩子出现厌学情绪时，先要找到原因，然后再去对症下药，效果就会更好。看看孩子是因为换老师厌学，还是被老师批评了，亦或是在学校或学习上受挫了，还是受欺负了，也有可能是因爱、
有网友觉得，当今教育外课培训蓬勃发展的怪象，原因之一是因为父母对教育的欠缺。他表示：“如果父母真的有能力做好家庭教育，大部分情况下，孩子也不至于被迫去上学科培训班，孩子所谓的很多问题，都是因为父母拒绝学习，拒绝成长。”
1.如果家长背道而驰，下发的策相当于做了无用功。因此，作为家长一定要在家庭教育上发力，明白对于孩子的影响不仅仅是陪伴这么简单。只有切身培养和引导，才能寻找得到教育的真谛。
2.因此，我们一方面承认先天禀赋对人持续一生的巨大影响，另一方面又强调家庭教育和学校教育的重要。因为，如果家庭教育和学校教育没有与孩子的天性合作，强加许多自以为正确的“外力”，实际却是摧毁孩子的内在力量，或是削弱孩子的发展意识的。
3.道理实际上绝大多数人都应该是懂得——教育好一个孩子虽然我们常说是需要家庭教育、学校教育和社会教育合力才能做得更好，但是具体到主体上的话是往往是需要教师、家长和孩子三方合作才能够达到更好的效果的。
4.当家长责怪孩子不理解自己苦心的同时，可以问一下自己了解孩子的心声呢？知道孩子不听话的背后原因是什么吗？当孩子跟家长对着干的时候，他们其实最需要的是什么呢？
5.虽然有很多学生不喜欢学习，但很多中小学生都没有勇气和胆量逃学，如果孩子有厌学情绪，甚至出现了逃学情况，家长们一定要注意，很有可能是在学校发生了不愉快的事情。
该校校长秦璇说，学校87%的家长是外来务工人员，平时工作忙，在孩子教育问题上投入精力不多。针对这种状况，学校借助社会资源全力打造家庭教育“移动课堂”，通过手机观看直播或视频回放，受到家长们的欢迎。2月16日，春季开学第一天，该校2000多位家长和老师共学《家庭教育促进》，活动采取线下和线上相结合的方式进行，学校微信公众号浏览量首次突破一万次。
家庭教育重在教孩子如何做人。这一点似乎有点跑偏，我认为也是家庭教育指导的重点部分之一。现在的家庭教育，家长似乎在做学校教育做的事，比如，担心学校老师课程进度太快，给孩子报补习班，怕孩子上小学后跟不上进度，提前让孩子参加幼升小衔接班，这些其实都是学校的工作，而不是家长的工作，但是，越来越多的家长参加到这种工作当中，而忽视家长的本质工作，教会孩子做人。
第二点，学会换位思考，当孩子有反叛情绪时，不要急着输出自己的观点，而是尝试理解孩子的思维，进而扭转孩子的错误心理。家长应该根据具体的个人家庭情况想想孩子为什么会叛逆厌学，找出问题的症结，再对症下药。同时，家长要时刻注意自己的言行，为孩子做好榜样，潜移默化地影响孩子。
