周口川汇早恋叛逆网瘾学校

在生活中可以发现，抱着孩子睡觉，孩子很难与父母分隔开，对妈妈产生很大的依赖感，并且孩子如果不抱着的话，睡眠质量不好，这就导致孩子习惯了从小在怀抱中睡觉，我们一开始就让孩子独立睡觉的话，那么孩子在以后独自在卧室中入睡时十分简单。久而久之，孩子犯了错也不会从自己的身上寻找原因，总将责任推卸给他人甚至是一些客观因素。例如孩子考试失利，那么他们可能会把责任推卸给老师复习不到位、考试时受到干扰、考前睡眠质量差等问题上，从来都不会去想是不是自己没有做足准备。

这种时候应该要给孩子自己做出选择和安排的空间，在这之前我们已经说明了学习或做某件事的原因和目的，然后就应该把时间和选择权交给孩子，让孩子去自主地学习而不是被动地接受。

1.学习不能靠逼的。学习并不是唯一出路，但学习的态度决定一个人对生活的态度，不能过于急躁，不爱学习到主动学习可以做一个提示习惯，可以观察习惯，比如吃完饭是玩游戏，看手机，或者打开作业却跑去倒水啊吃东西之类的，一件事固定承接下一件事说不定就养成习惯如果孩子比较毛燥可以做一下榜样，吃完饭，去你也去看看书或者忙忙工作，侧面询问一下课程情况，不要太刻意，这样他明白你的目的是在逼他学习。

2.本次期中考试，全班共有53人参加考试，本次语文考试人均分，100分一人，分49人，80分三人。平均分比其他班高分，取得全校：第二名成绩。考得好再接再厉，考的不好也不要灰心，希望家长们拿着卷子和孩子一起寻找失误的原因，化这次的教训为下次的经验，争取下次考得更好。正确看待孩子的分数，一次考试不能代表什么，也不是我们开家长会的最终目的，仅仅是为了让家长对孩子这一阶段的学习有个人真实的了解。

3.针对学习目的，主要在文书方面下功夫，说明就读专业学校和自己本身的教育背景有无关系，是以升学为目的还是以就业为目的又或者其他原因，务必言辞恳切，条理清晰，符合逻辑。

4.暑假是教师提升个人专业水平的良机，学校在放假前为每一位老师选购了《顾明远教育思想研究》《深度学习》《教师课题研究基础》《点亮生命灯火》等书籍。老师们有计划有目的地阅读，每10天就以教研组为单位召开一次线上读书分享会，并撰写读书心得。通过阅读助力教师们革新教育思想，探究教学方式，提高教科研水平。

5.首先，学习只是一个过程，而不能保证任何一个结果；其次，学习存在很多的方式，方式决定着目的。那么。学习的目的究竟是什么呢？

此次活动为教师们搭建了一个互相学习交流的平台，充分发挥了外出学习教师的引领作用，达到资源共享、共同提高的目的。

通过这次《21天社交新零售训练营》，让我更加深了课程里每个知识点，对照自己实践活动，有了更深体会。下一步，将不断精进自己，精进学习实践，目的是把青创事业价值自己弄透，讲清楚。

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