郑州巩义军事化学校严不严格

孩子上幼儿园，不仅是孩子面临着巨大的挑战，对家长也是一次考验。有些家长可能对孩子上幼儿园不放心，并在言行中有意无意地流露出来。孩子是很敏感的，他会从大人的态度中感觉到幼儿园不是一个有趣、安全的地方。当家长传递焦虑情绪时，孩子只会更加焦虑。所以，家长的心理建设也很重要，只有家长“放心”，孩子才能“安心”。开学将近，进入幼儿园后，突然和家人分离，又是一整天的时间，幼儿园里的老师和小朋友都是陌生的面孔，所以，孩子在初入园时，很容易出现“分离焦虑”现象。

许老师告诉老师们，在家访时，要捎上一颗真诚的心，给孩子和家长温暖。上门家访，也能帮助老师寻找孩子成绩、学习习惯不够理想的原因，才能更加有的放矢地指导家长的家庭教育。

1.逃学、厌学、叛逆、拒绝沟通，这些问题其实和从小的不良习惯有着千丝万缕的关系。说教、唠叨、打骂等错误教育会让孩子更加抵触。孩子能否意识到问题，取决于内心如何看待家长，如果孩子厌烦，家长越努力越无用。

2.这也是双减策势在必行的原因，然而，有些家长看到孩子没有办提高的成绩，内心自然没有办变得轻松，也会想方设缩短和优质学生之间的距离。

3.那么孩子厌学如何指导呢?许多家长看到孩子厌学的状况,都是特别的着急,特别的焦虑,这时候家长应该冷静一下,你们没有办解决不代表这个问题就解决不了,也许还有更好的解决办,建议家长带孩子寻找专业的心理咨询专家进行一次咨询,让孩子的厌学问题得到更好的解决,让孩子以更好的心理状态去寻求自己的理想。

4.一般来说孩子会有厌学的情绪，是因为父母的压力过大。有的家长一看到孩子考的成绩好就开心，当发现孩子的成绩下降就开始没完没了的唠叨，这样是造成孩子厌学的原因之一，家长在平时教育孩子的过程中，没有给予一定的鼓励，反倒都是将一些负能量传递给孩子。

5.很多家长平时因为各种原因，没有太多的机会和孩子进行交流，他们和孩子说道理，往往是在发现孩子有了不良的行为或者是学习出现退步之时。

此外，家长除了要注意引导孩子的情绪之外，还要注意自己的言行。我们一直都说家长是孩子的一面镜子，孩子具有极强的模仿能力，如果家长在孩子面前就像个孩子一样不能控制自己的情绪，又怎么会培养出情绪稳定的孩子呢？所以，家长本身对情绪的调控对孩子而言具有榜样作用。

而家长的情绪非常重要。只有家长情绪稳定了，才能在孩子表现得不好的时候，去发现问题的原因，然后针对性的解决。

3、读懂孩子情绪：经过暑假长时间的休息，有些孩子可能会对上学感到“厌烦”、“焦虑”甚至“紧张”，家长要换位思考，做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，认真分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。家长要以身作则，与孩子一同进入学习状态，多鼓励多沟通，给予积极的心理暗示。