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科技通报青岛胶州叛逆期学校什么样子怎么办

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朋友的孩子,才上一年级就不想上学了,后来她妈妈把她转到私立小学去了,厌学有一种低龄化的趋势。原先厌学是到高三厌学,或者是中考前——初二的时候蛮普遍的。现在已经到了小学二年级,越来越低龄化。我觉得,这实际上还是家庭的原因。

很多孩子,家长给孩子报了各种班,识字班,英语班,阅读班,速算班......,有的孩子,家长为了孩子上一年级,专门在暑假,利用两个月的时间,给孩子报了一个所谓的幼小衔接暑假突击班。这么一来,表妹们家的老大,就落后了。老师的教学进度,是跟着大部分孩子的接受能力走的。别的孩子都早就学过了,再学,等于就是复习。对于他们来说,太轻松了。可是,表妹家孩子,没学过。这么一来,孩子跟起来就费劲了。语文吃亏在不认识字上。数学则是吃亏在计算速度和心算能力方面。

根据我们个案经验:孩子厌学逃课、抑郁或狂躁、游戏瘾、学习动力不足、多动、自闭、叛逆、身体疾病等问题,都是父母问题的产物。凡是父母愿意接受现状,愿意配合找出导致孩子问题的自身问题原因并因此改变的,效果好而快,凡是按世俗思维只想对孩子下功夫而不愿寻找并改进自身问题的,孩子难于改变。

围绕数据分析的四大步骤做了拆解,来规划整体的一个学习进度。即如何明确问题,如何处理数据,分析问题的基本方法论,如何给出靠谱可落地结论与建议。

上面讲述的孩子厌学的心理原因?我们知道孩子厌学其实是有很多心理原因的,家长一定要学会跟孩子进行沟通,只有沟通了才能知道孩子内心的想,才能帮孩子解决问题让孩子也能从厌学的不良情绪中走出来。

首先,从自己身上找原因,是因为自己什么原因导致了孩子厌学叛逆,分析自身问题的可能性,包括自己的家庭有哪些问题可能会引起导致孩子的厌学叛逆。

据了解,大部分孩子厌学都是因为一些因素导致的,其中,家庭的因素占据70%,其余的30%才是学校及社会的原因;当然,有的人会问:难道就没有孩子自己的原因吗?当然不是的,孩子自己的原因也占一部分。

(责任编辑:王毅 CN096)