教程攻略烟台莱州孩子太叛逆什么学校有方法吗

（1）作息规则的培养。确保孩子的作息时间与上幼儿园时基本一致，并且每天保持规律，保证睡眠充足，养成早睡早起的良好习惯。例如着名的斯坦福实验，“表扬孩子”和“鼓励孩子”差别到底有多大？表扬通常是针对结果和成效，鼓励是针对过程和态度。比如“你在拼图方面很有天分，特别的棒”这是表扬，而“妈妈看到你这段时间特别努力，为你骄傲”这是鼓励。如果一个孩子长时间被表扬为聪明，那么他们容易将失败归因于自己不够聪明，并且为了保持聪明，为了躲避出丑的风险，从而去逃避复杂的、具有挑战性的学习任务。而被鼓励努力的孩子，则会认为失败是因为自己不够努力，然后会在学习中会更加投入，并且努力用各种方法来解决难题。所以在家庭教育和学校教育中，要多鼓励少表扬，多描述少评价，这样对儿童养成积极的学习品质有重要的促进作用。

其实很多家长并没有真的看见自己的孩子，他们看见的只是自己，只是自己投射在孩子身上，他们自己的不甘，焦虑和挣扎。

在我国的义务教育阶段，家长为孩子的学习费尽心思，竭尽全力让孩子受到最好的教育，孩子的上学问题一直是家长最关注的问题。

可并不是所有的孩子都拥有良好的自我消化能力，所以，越来越多的孩子讨厌上学，宁愿一个人呆在家里也不愿意上学。

在很多排名不佳的学校中，家长送孩子上学的目的并不是为了学业发展，而是为了孩子有个地方去，孩子能顺利毕业，孩子能不给家长添乱。

首先是焦虑，各种焦虑。孩子要各个方面都完美，各科成绩都好，身材也要好，才艺也要有。尤其是要跟别人比。比别的孩子强了，虚荣，满足；但是总有被别的孩子比下去的地方啊，受挫之后开始焦虑。