宁波鄞州全封闭叛逆管教学校

从系统的观点来看，厌学、恐学和拒学是环境中各种关系交织的结果，是家庭系统目前的互动模式，并持续外显的部分，行为背后可能隐藏着很多家庭潜在的没有解决的矛盾；也是维持家庭关系的一种策略，可能是解决当前家庭问题最有效的办法；更是家庭寻求改变的最好契机，比如有些孩子因为身体出现不舒服的症状，去医院老看不好，学也上不成，来心理咨询后发现家里的情况是：爸爸从来不管家庭事务，属缺位状态。父母关系冷淡，母亲怨言满腹，情绪焦虑，这种情况往深了探究要追溯到父母的原生家庭，他们成长的环境怎样影响了他们现在的家庭相处模式和对孩子的教养观念。当然，每个家庭都有自己独特的模样，所以，孩子厌学、拒学的原因也会五花八门。我家孩子他不喜欢上学，说讨厌上学，怎么办啊？我家孩子现在16岁，男孩上技校了，我不知道要怎么管他，他不喜欢上学，说讨厌上学，嚷嚷着不想念了，要办退学。孩子有多动症可以让他去上学读书吗？怀孕期就吃过药一次从此讨厌喝水中学生讨厌上学。我有些讨厌上学了口臭很讨厌。首先，不要此时给孩子过多的要求，防止孩子过度反抗。其次了解孩子讨厌原因，帮助孩子解决厌学缘由。和孩子谈谈心，带孩子短时间的游玩，拉近距离。这个时间段的孩子，正处于青春期的叛逆期。很容易受到一些外界因素的影响。这种情况您可以适当的做一下心理疏导，如果是做不了的话，可以考虑到就近的心理诊所或者是甲医院的心理诊所，给孩子做一下心理疏导。

再次，让家长意识到自身存在哪些不合适的表现。例如，不信任孩子，总觉得孩子还太小，焦虑不安，过分担心；放任孩子，孩子一进入小学就不管不问，认为上学了就是学校教师的事；包庇或纵容孩子，不敢或不愿正视孩子的问题，千方百计为自己或孩子找理由。

1.如果能让学生晚一年入学上学的话，应该孩子也会更加轻松一些，当然面对这样的选择钱还是应该要交还给家长，让家长们自行决定。早一年上学可以提前适应校园生活，也能比别人更早的接受高等教育，还能掌握良好的学习习惯，生活习惯。

2.在开学到来之际，家长和孩子要提前把学习用品和生活用品准备好。如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。

3.后来孩子拒绝上学，夫妻俩都绝望了，带孩子到医院后，又被诊断出重度抑郁焦虑，有自杀倾向。因为担心孩子，夫妻俩身体也不好了，天天吃药，母亲后来也被诊断出了焦虑抑郁。

4.孩子天性爱玩，有时到了吃饭时间，宁愿饿着肚子玩也不愿停下来去吃饭。长此以往，会导致孩子饮食不规律，影响身体健康和生长发育。

5.告诉孩子“上学”是件愉快的事，要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感，让他（她）渴望上学，愉快地开始新的学习生活。

孩子到了上学的年龄，家长要开始安排一些与学习有关的活动，不可放任孩子的“野”劲儿，培养他们一些学习的好习惯，快速融入到有“约束”的集体生活。

而到了上学的年龄，更要确保女孩子不能独自跟异性接触，父母再辛苦，也要保护孩子上学下学的接送。这时候要妈妈要跟孩子多聊聊关于男孩子、女孩子之间交往的规则和需要注意的事项。

与其焦虑，不如行动！虽然距离上学还有一段时间，但有些准备家长可以着手做起来啦！这样不至于上学了才手忙脚乱地“临时抱佛脚”，给自己和孩子都带来巨大压力。