“有时家长的分离焦虑比孩子还要严重，家长要舍得放手，其实小孩子比家长想象得要勇敢和坚强。”对于家长普遍关注的入园分离焦虑，广州市荔湾区桃源幼儿园园长李宏表示，孩子从一个环境进入另一个全新的环境，都有一个适应的过程，这个过程也是孩子进一步建立安全感的过程，如果孩子平时的安全感很充足，父母也舍得放手，孩子往往适应也会更快。但是随着孩子上学，特别是在深圳这样的地方，我们不知不觉融入了拼娃阶段，有时候道理我们都懂，但是深圳的家长就是你传染我，我传染你，我至少觉得深圳的教育家长都有焦虑症的，为什么，反正就是焦虑！
年前是，就有个学生上八年级时辍学打工去了，结果在一家餐馆刷碗干了两个多月，感觉太累，想重新来学校上学。我对家长说，你让孩子假期在家每天7点起床，然后读20分钟语书，如果能坚持半个月，开学可以来上学。结果家长说开始坚持了两天就叫不起来了。
1.孩子因看到其他同学都由家长开车接送上学，而感到疑惑和自卑，很希望和其他孩子一样坐在自己父亲车里上学。但父亲教育孩子要坚持，独立思考，做自己。
2.不愿让孩子落后的家长们，倾尽全力，尽力给孩子提供一个不错的起点。很多家庭积累的过程如燕子衔泥筑巢，缓慢而艰难，甚至血泪相和，但崩塌却只在一瞬间。
3.多数家长不愿去发声，或者是说不敢去发声，普通家庭不愿惹是生非，担心学校给孩子“穿小鞋”，但有的事可以忍让不去追究，但有的事不能这样做，尤其是孩子的教育与成长。
4.一方面，当孩子看到同学们得父母常常一起接他们的孩子上学时，孩子难免会想到自己得家庭，他们就会形成一种自卑得心理。
5.纪录片里的孩子们居住的地方，多是地处偏僻，要遇到同龄孩子不容易，即使有同龄孩子，在家里也得帮家人干活。因此，对于很多孩子来说，去学校能见到朋友，也是他们上学的动力。
孩子们马上就要开学了，我的家庭也进入了一个新阶段，变成两个孩子上学了。父母也可以轻松些了，这样的安排是整个家庭提前规划好的，按着国家的策在一步一步地走。
家长希望孩子回到正常的学习轨道，不再松松散散，首先自己要以身作则。从现在开始，家长要陪孩子执行上学期间的作息制度。一个逐渐习惯的过程，对长时间处于放假状态的孩子来说至关重要，如果缺少循序渐进的过程，那么开学之初，孩子容易精神不集中，甚至会出现困倦、散漫等状态。
我们因为孩子上学来到海教园，刚来有诸多生活和入学的困惑，为此建了各个年级的群，方便大家沟通，有需要进群的可私信。
