还有一类孩子，我们不愿提起，担忧不得不面对。那就是无心考学的孩子。不管家长对孩子报什么希望，我都希望家长同志负起责任，引导孩子走上合适的人生之路。孩子入园上学，不是意味着家长就“解放”了。也别把孩子完全退给学校交给老师，孩子也同样需要家长你的呵护你的教育你的关注。
孩子第一次去上学，是孩子和家长生活中很重要的变化。特别是孩子，可能会有分离焦虑，家长要引导孩子做好“情绪演练”，也就是让孩子想象父母不在身边，他的情绪发生什么变化后，孩子该怎么办。家长要能够耐心引导，另外，家长也要做好自身的“情绪演练”，避免上学当天，家长情绪失控。
1.她那孩子不听话，说孩子对谁态度都好，就对自己的妈态度不好，不愿听她说话，说话还顶撞她，这小孩不顶别人，就顶她。
2.孩子很委屈：“我是你的孩子，并不是玩具，每天安排这个要求那个，从来也不问我愿不愿意，喜不喜欢，你真的是为我考虑吗？”
3.我觉得住在学校对孩子来说是自由的，如果孩子松弛了，父母不知道也没关系，孩子的班级里有几个学生，但是，上学不同，如果有什么问题请马上出现在你面前，解决问题，孩子的学习不会耽误。
4.再大，开始上学。当时呢属文革期间，在许多农家人的眼里，小孩子上学跟此前的玩乐差不多，从无“送孩子上学”一说。知道学校在哪吧？知道呀。知道那自个儿去呗。
5.解决好分离焦虑；去小学上学与妈妈、爸爸的分开，孩子会有分离焦虑，害怕、担心，没有安全感；恐惧学校，老师不熟、同学不认识，孩子有焦虑心理，此时家长要有耐心，要理性对待，不是孩子不想去学校，而是我心里害怕；家长要问孩子害怕的感受，与孩子分享我那时上小学也这样的感受。
是的，女孩的父亲偏执，偏执到认为学校就是魔鬼，他在自己理解的范围内爱着孩子：让他们不上学、不就医。是的，不让孩子上学，生病了不去医院，就是他所认为的“正常的爱”。
对于一个刚刚把自己的孩子送上学校学习上学的父母，盼望着孩子能够学业有成，然后将来为家庭分担，或者找工作或者创业，没想到白发人送黑发人，父母的悲愤、不解、痛心，与相关的家长和孩子从未露面，以及学习负责人未与父母照面，只是记着采访的时候，学校有关负责人说，此事事关重大，一切听从警方的通报。学校不想要负责人，打人者的父母也不露面，都是在逃避问题，学校未尽到管理责任，打人者出手凶狠，打人者父母平时管教不足。
凡是学习不好的孩子，懒，贪玩，注意力不集中，脾气大，不愿接受批评，和父母顶撞，家长溺爱惯着，由着孩子的性子来。最要命的是家长意识不到问题是出在自己身上，平时自己的言行已经“影响”到孩子而不知。
