希望大家在孩子快上学的时候根据相关部门的政策要做准备，有备无患才是。孩子能够顺利上学，家长才能无后顾之忧。孩子的爷爷将目光拉远，盯着火车外面的风景。孩子的父亲抱着孩子的奶瓶，脸上有着说不清的焦虑。孩子的奶奶看起来并不聪明的样子，拽着爷爷的袖子看着车内过往的人群显得十分窘迫。
就算老师留的家庭作业确实过多，家长也不能当着孩子的面抱怨老师的不妥，而是应该强调家庭作业的正面意义，以免刺激孩子的厌学心理。
家庭教育首先针对的当然是未成年人的教育，但是同时，该律也注意到，在孩子的成长过程中，家长也同样需要学习，学习如何能正确地养育孩子。
可怕的就是向这样的家长，只看孩子成绩，不关心孩子身心健康，孩子就跟一台机械的学习机器一样，只敢拼命刷题，生怕成绩滑落挨批罚站。一味强压的后果就是消极、厌学甚至得上癔症。
“接连看到这些孩子获得冬奥会奖的好消息，大家都在讨论‘什么样的教育造就了别人家的孩子’。”9日，记者在采访时发现，不少家长对奥运健儿的家庭教育十分关注。
通过以上案例学校主动加强与家长的沟通与联系，重点抓好家庭教育、爱心助学和心理健康教育工作，充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。加强学生的心理健康教育，促进学生的健康成长。
