上海静安管理叛逆少年学校

今天，在座的有五十年代出生的长者，也有90后的青年，大家共有的是对孩子实施家庭教育的主体责任。我们很有必要重新审视家庭教育所处的新时代。另外，同学们在选择家庭教育指导师的时候一定要擦亮眼睛，不要被某些机构、公司自己颁发的证书迷了眼，无论是心理咨询师证书，还是家庭教育指导师，学姐都建议选择一个含金量高一些的。家庭教育指导师目前市面上含金量最高的就是国培网颁发的，有需要的同学可以考取这个证书~

课后托管，孩子并不是不能继续待在教室。学校利用学生在校的这段时间，如果能对孩子进行一些更加丰富、实用、有趣的教育，岂不对孩子的成长更好？

1.学校要求学生不准到校太早，也不准迟到，请各位家长按家与学校之间的路程计算好时间，教育孩子按时入学。学校每天在学生放学期间都有多名教师和保安一起值日。同时我们要求各位家长接送孩子不得越过接送点，车辆一律不准进校园。学校之所以管理严格，尽力避免所有的可能发生的事故，所以，请各位家长朋友予以支持。

2.有些由很多历史遗留问题引起？改革开放前学校几乎不作恶，家长也允许学校对孩子做任何事，但现在的学校，尤其是公办学校到底算是什么？执机构，又或者是商业集团？

3.现在都在说家校共育，孩子的学习不能一味地只依靠学校，也应该发挥家长的主观能动性。为什么有些学校入学前有家长面试？还不是为了寻找教育观念相契合的家长嘛。

4.转眼间，孩子们高二半学期过去了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

5.家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的健康与安全；第二，尽全力培养合格的社会小公民；第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来！在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力！

另外感受很深的一点是学校对于弱势群体的关爱。在入学申请时，如果孩子有疾病需要特殊照顾的，完全可以和学校沟通，而不用担心学校会有任何的歧视。

5、学校和家庭的互相配合程度直接影响着孩子的成长与发展。而且学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；家庭教育是基础，是对学校教育的必要补充。所以家校各司其职，担负起教书育人的本职责任，才能达到“+＞2”的效果。

父母都希望孩子成龙、成凤，希望孩子在学校受到良好的教育，但他们不承认孩子的问题，更不注意自己的问题，对孩子的问题往往视而不见，不去追究自身的问题，反而埋怨学校教育不力。在和家长的交流中，经常听到这样的议论：