一定要发自内心地理解孩子、尊重孩子，这是基础，也是基调，做好这个心理准备后，再来看看有哪些具体的办法能帮助到孩子。孩子青春期讨厌上学如何教育，一提学习就害怕，一害怕就学不会，老师不喜欢，自己也感觉不好意思，就不想去学校了。开学第一天先上健康课。新冠病毒并没有销声匿迹，大家不能掉以轻心。当然，家长们也没必要对病毒太恐惧，担心危险而不敢让孩子出门上学。如何调整状态和做好健康防护？开学第一天，我们请北京市疾控中心给大家送上一堂健康课。
而家长们也不用太过担心，自己的孩子长大了，知道自己该做什么不该做什么，尤其是在学习上，现在的孩子好胜心都非常强，如果发现自己落后了肯定就着急的往上追，所以学习的事情家长大可放心。
1.复学前，各学科教师通过问卷调查、微信、电话、作业分析等方式对“停课不停学”期间的线上教学课程掌握进行学情摸底，填写好《线上教学摸排情况表》，并将情况汇总到各备课组，根据学情摸底的具体情况，摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点，统一制定衔接教学进度。
2.3月8日复课以后，仍有部分学生因疫情影响无返校。我校教师根据不同学生的不同情况，继续指导相关学生的线上学习并设计课后作业，确保每位学生跟上教学进度。
3.最后是一点个人建议。在复习期间要注意身体健康，不要给自己太大压力，一个健康的身体和积极的态度，能够使学习更加有效，当自己心情烦躁时，可以选择去跑步，听音乐或者去购物，去吃一顿好吃的，放松自己，不要一味的打压自己的负面情绪，要学会排解自己，转变情绪。考研是一个长期的目标，所以要学会制定长期计划和当前计划，根据自己的进度和和能力及时的做出相应的调整，毕竟别人的经验帖也只是别人的建议，还是要根据自己的实际情况进行调整，当计划明确的时候，更有助于查漏补缺。
4.你可能在每个时间段都会焦虑，前期择校、选择专业、还是专硕学硕；考研过程中某一科完成的进度不够亦或是学习成果没有达到你的预期，这些都会令你焦虑，但是！不要躺着或是坐着什么都不干，又或是拿着手机跟朋友吐槽考研的辛苦发牢骚，这些都没有用，唯一的解决办是立刻去学习，千万不要逃避重点做一些没有意义的事情
5.d.对于相对落后于毕业要求的学生：夏校给了他们一个获得4个学分的机会。如果学生的课程进度落后于同班同学或者来枫华较晚的话，这对于他们来说是能够赶上同学的巨大跳跃；
每当我学习觉得进度拖得太多的时候，我不会自暴自弃，我总会想想当初我是如何简简单单通过初级考试的，去年我又是如何在最后几天备考最终通过初级管理会计的，这将给了我极大的信心，也就是只要我拿出我做ppt的态度，坚持不懈，秉着不完成不罢休的态度，我相信我一定可以成功。
针对报名学员，建立暑期专属预备群，分发编导/摄影学习攻略与资料。提前了解同学个人基础，利用周末进行专业答疑和交流，进行周末线上专业指导。进行科学的专业引导与专业规划定位。随着文化课录取要求逐渐提高，校考大大在初试中增加了高中文化课知识，加之疫情影响大量文化课进度，暑期课前学生应以最大效率跟从文化课老师学习为主，同时做好专业训练的准备。
线下教学更需提高学子们学习的意识，特别是一些自律性不高的学生，没有学校老师的监督，他们可能在家很懒散，不愿意学习。所以，学校需要利用一些网络平台，跟踪他们的学习进度，及时提醒没有完成学习任务的学生。对于他们的学业方面仍然不能放松，甚至要做到比在校期间更严格。
