其次，在本堂课结束后，我会邀请这位学生到办公室进行谈话，询问他自己做的原因。如果是我授课方式问题，之后我会进行改进;如果是学生自身厌学原因，我会对其进行心理疏导，说明学生阶段学习的重要性。任何人对于长期“不变的东西”都会丧失兴趣，即使是坐在书本前，也无法专心的学习，大多数时候是在耗时间，这个时候你就要意识到新鲜感重要性，正常人都会厌倦.
随后，各班级召开“预防校园欺凌共建和谐校园”主题班会。各班班主任通过PPT课件、文字展示、讲解具体案例、视频等形式，向同学们讲述了“什么是欺凌”“怎样预防欺凌”，引导学生要敢于向校园暴力说“不”，要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。
1.遭受过校园暴力，职场暴力，家庭暴力的人内心往往都很敏感脆弱，请不要随便评价他人的痛处，给出建议和帮助会更暖人心。那些正在遭受暴力的人，哪怕只有一丝温暖的力量，也请一定要做全力的抵抗，那是为你的人生而战，你的勇敢很有意义。
2.校园暴力是我们目前无杜绝发生的一类侵害事件，也许我们能做的只有尽自己最大的努力去预防它。每一个生命、每一种性格，都是值得被尊重的。每一个生命在不侵害他人权益的情况下都有选择自己存活的方式，所谓的校园暴力出现的原因，更多是因为孩子心里的不平衡和心理问题。
3.在唐山打人事件当中，有许多值得我们反思的问题，其中一个最主要的问题在于，当面对他人遭受暴力对待的时候，旁人是否应该伸出援手，上前制止，在我看来，答案是明显的，那就是应该要伸出援手，而不是在一旁进行围观。
4.最近，国内互联网上一条新闻引发了大家的热议。15岁童星邵一卜疑因长期遭受校园霸凌、言语羞辱、群体孤立，竟从6层楼一跃而下，意图自杀，纵然奇迹般生还，也是身受重伤，在医院治疗了三个半月才勉强保住了性命。
5.讲座中，心理辅导老师唐辉用贴近实际的故事和通俗易懂的话语向学生讲解了心理健康的标准、常见的心理问题、调节心理的方等知识，内容极具知识性与趣味性。同时，采取一对一辅导的方式，用微笑倾听学生的心声，用轻柔的语言让学生意识到生命的意义。随后，县检察院发放了预防未成年人犯罪、远离校园暴力和未成年人预防性侵害知识的宣传手册，指导学生努力控制情绪，理智面对矛盾，培养积极向上的健康心态。
最近，郑州市的一位小学老师在学生的协助下编排了一套“反校园暴力”的舞蹈，通过舞蹈的形式表达对校园暴力的抵制。这位老师通过自己的方式为校园暴力发声，属实值得敬佩，这短短的几分钟，反映了多少校园存在的隐患，也借此号召那些正在遭受校园暴力的孩子勇敢的说出“不”字。
同时，各班在主题班会上，班主任通过讲解身边发生的事情，让学生认识到什么是校园欺凌;通过观看相关视频资料，让学生了解如何预防校园暴力、校园欺凌，做到防患于未然;通过师生讨论，让学生学习寻找应对校园暴力、校园欺凌的方。
如今，儿童玩具五花八门。一些家长称玩具店、文具店及玩具批发市场出售的儿童玩具质量堪忧，部分还属“三无”不合格产品，针对抽奖玩具、校园“暴力玩具”等，记者也对曲靖城区内多家中小学进行了实地走访了解，通过学校周边200米范围内走访的10余家商店走访后发现，商家主要以售卖拼装玩具为主，诸如乐高积木，或是1元不等的奥特曼卡、叶罗丽卡、植物大战僵尸卡片等为主，诸如抽奖游戏、山寨玩具等未见踪影，商家称“自己是良心商家”，不会销售此类“问题玩具”。
