进入高三之后，很多学生意识到了高三对自己的重要性，意识到了学习对自己的重要行，也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。比如：闫永赫、曲原军、张勇、孟祥东、梁雪梅、郭丹、崔俊峰等同学，相比高一高二两个学年，学习劲头有了很大提高，他们的进步值得期待。期待的大学生核心就业能力培训项目今天正式开始了。经过一天的学习以后给我留下了深刻的印象！！从上午激情的开班仪式到下午老师干货满满的精彩讲课，今天是我收获满满的一天。从团队到个人，每一次的呐喊都是对自己的一次突破，开班仪式的各项小活动也让我感受到了团队的力量！今天系统化的学习让我认识到了自己的短板，看到了自身的差距，同时也让我明白了核心就业能力的重要性。在今天一天的学习中，同学们相互帮助，相互扶持，老师们认真负责，专心教学，志愿者们顶着身体的疲惫夏日的炎热为我们拍摄服务，感谢同学们、老师们、志愿者们每一位小伙伴的奉献。
徐汇区虹梅街道是因漕河泾开发建设应运而生的新型社区。这里人口结构新、全员学历层次高、家庭教育的需求点新，70%以上的孩子父母都是初为人父、人母。为解决这些白领家长在家庭教育方面的后顾之忧，从而为家庭发展提供教育助力，营造更加和谐友好的园区教育环境，近年来虹梅街道作为上海市家庭教育基地，积极构建府、学校、社区、企业园区等多元主体共同参与、形成联动的机制，打破原来各自为、互不链接的家庭教育模式，为家庭教育注入新动力和新元素，创建以来，已基本形成了线上发布预告和报名信息、线下开展讲座、论坛和互动活动、线上建群和交流教育心得等流程。
1.家庭教育在孩子生活、学习中有至关重要的作用，其中也有很多误区。每个家庭都会有这样那样的一些问题。其实并不能说我们家庭教育做的不好，只是有些方和方式不对而已，这也就是我们常说的家庭教育误区。要知道孩子是什么性格，什么样的学习情况，在哪方面出了问题，只有这样才可以对症下药，这个是需要我们思考的一个关键问题。
2.家长会上，家长们就自己在家庭教育上的困惑也进行相互交流，最终获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯，以及如何提高孩子的学习成绩达成了共识，得到了启发。
3.家庭教育指导师证在今天的家庭教育中有一个突出的倾向，就是父母对孩子的期望过高甚至完全脱离实际。例如，我们在全国调查发现,的中学生的父母要求孩子考试成绩在班里要达到前15名。家庭教育指导师需要提醒父母，这种过度竞争的心理是不健康的，也是根本无实现的，如果不作出适当调整，有可能造成悲剧。如果能介绍有关多元智能方面的知识，也会有助于父母引导孩子扬长补短，走适合自己的路。
4.二是家长和监护人要认真学习，这是最长远最实用的办，不学无术怎么教育孩子？当然学习的形式和内容是多种多样的，家长学到东西了，就需要科学合理的开展家庭教育。
5.通过聆听讲座，了解了《家庭教育促进》的立背景和实践逻辑、实施家庭教育的主体、内容与方式，并通过具体的案例让家长感受到日常的行为与律之间的界限，认识到养育孩子不再是家事而是国事，家庭教育对铸魂育人，启智润心的关键作用。相信通过本次讲座，家长们一定会详尽地学习《家庭教育促进》，以提高家庭教育的能力，为孩子健康成长做好功课。
马克思曾明确指出，“未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”。良好的家庭教育让孩子的身心舒展，没有任何顾虑的发展自我，成就自我。这也就是为什么会有人说，好的原生家庭让人一生受益。
孙云晓：这是很多人关注的问题，教育孩子是父母天经地义的责任，但是出了很多问题之后发现，所有出问题的孩子往往都是有一个不负责任的家长，或者是一个责任履行不当出问题的现象非常多，中国现在的发展是需要家庭教育开展一个新的格局，这个新的格局是什么？父母要承担起家庭教育的主体责任，各级府和全社会都来支持帮助家庭教育。
“不仅能‘科学育娃’，还能‘躺着赚钱’”“时薪上千元年薪数十万”“没有学历门槛”……近年来，不少培训机构开设各式各样的家庭教育培训课程，在各大营销平台上竞相叫卖。广告虽诱人，但所谓的技能培训含金量究竟几何？家庭教育指导又该如何开展？
