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当父母在孩子写作业的过程中，一脸不耐烦甚至不停地挑错时，在孩子的内心，作业已经变得了一个令自己痛苦和讨厌的东西，他们自然会抗拒做作业，甚至不想学习，不愿上学。庞子博先生：首先声明，上学读书对于绝大多数人来讲是有用的。尤其在目前阶段，孩子不上学你能教吗？很多孩子不上学之后，孩子没什么问题，家长疯了。我曾听一个人说过句很牛的话:“我公司都开了，几十个员工都管了，还管不了一个孩子吗？”结果孩子回家了之后，他才发现，管员工比管孩子容易得多。

新东方幼儿园没有专门的幼小衔接课程，我们在日常生活中认识文字，在探究工作中提升数理思维，我们做的更多的是锻炼孩子的心理建设、自理、学习习惯以及合作，使其具备相对应的能力，以适应小学学习的变化。

1.为什么要学会三思而后行呢？初中阶段孩子处于叛逆期，做事不思后果，外向者易自大，内向者易自卑，对自己认识不完整，做事凭感觉，这些都会导致孩子错估自身实力，错一次两次不要紧，但是如果养成了习惯，孩子长期处于自大或自卑的感情环境，伤害将是不言而喻的，多少孩子一失足成千古恨，多少孩子又发现不了自身优点而被埋没。

2.而这也映射出有的家庭的某种现象：在应试教育的背景下，家长十分看重孩子的学习，而又容易过分干涉孩子的日常生活。家长的普遍心态是为了让孩子考上更好的大学，有更好的生活。因此部分家长在孩子的成长路上习惯于事事为孩子做主。不由自主地秉持着”我这么做都是为你好“的观点，对孩子抱有极强的控制欲。

3.反过来，你总是提醒孩子，你要养成一个学习的好习惯，这不是白唠叨嘛？谁不知道要养成一个好习惯？孩子会不知道吗？他之所以不做恰恰是因为不想做或者做不到。

4.家长应该多利用一些认真对待学习的模范事例说给孩子听，在潜移默化中让孩子知道学习是自己的事情，要独立认真的做好学习中每一件事，以达到培养孩子主动学习的好习惯。

5.散打对于少年儿童的身心健康发展有着很好的促进作用，通过练习散打可以锻炼孩子的感知能力，提高注意力，缓解和释放学习压力，培养孩子稳定的性情，提升孩子的自控能力，让孩子养成良好的行为习惯，更能培养孩子在紧急关头从容应对的心智能力。

计数可以促进孩子养成良好的思考习惯。孩子从小接触数字，能够缓解数学学习的畏难心理，在课堂上容易获得成就感。

可以见得，高考中的文章选择已经给我们从小的语学习带来重大启示：注重文章的阅读与知识的积累。也要找对阅读的内容和方。而想要实现内容广泛的阅读，除了课上的积累，孩子从小就应该养成良好的阅读习惯。

当孩子有''开学焦虑症''的时候，容易把注意力分散，无集中，内心也会比较脆弱，作为家长，要趁早让孩子脱离''开学焦虑症''，不要让它影响到了孩子的学习；笔者最近刷到一则微博，视频讲述了孩子们第一天开学的场景，简直就是鬼哭狼嚎，惨不忍睹，孩子们都习惯了在家无忧无虑的生活，突然要回到自己陌生的环境中去，还要去适应这个环境，难免有点接受不了。