来自长春一公办园的陈女士分享，自己家孩子就是由于“分离焦虑”被迫又接回幼儿园，等孩子再大大再送，可是实际经历告诉她孩子大了更不好送了，孩子已经有思想了，非常容易作闹，一作闹准生病，很是头疼。其实，分离焦虑期，是每个孩子生命成长的一个过程，只要父母从自身做到坦然，坚持住，让孩子明白，这是一件很正常的事。孩子以后就能高高兴兴地去幼儿园了。希望大家陪孩子顺利度过这分离焦虑的日子。
家庭是人生的“第一个课堂”，家长是孩子的“第一任老师”，家长朋友要以促进下一代全面健康成长为目标，切实承担起实施家庭教育的主体责任，对孩子们开展道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响，用正确的思想、方和行为教育下一代养成良好思想、品行和习惯。
“禁止一对一辅导，这会迫使家长做得更好”，然而，在现实中，家长完全依赖学校或课后培训机构，他们并不真正关心，事实上，大多数成绩好的孩子从小就受到父母的教育，这使他们养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，课后放松。
幼儿在幼儿园阶段三年中这些生活习惯和学习习惯养成好了；小学阶段的学习非常的轻而易举，孩子生活能独立自主，主动学习，父母就不必要还担心孩子的生活与学习啦！
这款有道智能学习灯的功能非常强大，给朋友留下了很深的印象，也让他家的孩子爱不释手。网易有道智能学习灯采用SmartLight智能护眼光技术，应用全光谱低蓝光技术和自适应光算两大核心技术，灯光亮度均匀，再加上科学用眼习惯培养，可以给孩子良好的护眼体验。在辅助学习上的功能更加出彩，指尖查词、句子精读、智能听写、好题摘录这些都极大程度解决了孩子学习以及家长辅导时的痛点，说一句学习神器不为过。
第四，一定要帮助孩子建立主动预习的习惯。天生就会主动学习并且有学习方的孩子毕竟是少数，而预习本身就是提高孩子自学能力和课堂效率的重要途径，其重要性已经是不言而喻的。
