烟台莱阳青少年素质教育学校哪家好

首先，家长需要保持和善而坚定的态度，理解孩子的心情：爸爸妈妈知道你现在很伤心，非常舍不得我们；同时坚定告诉孩子：问题是现在我们需要去学校了。不允许孩子因哭闹而不上学。其次，孩子沉迷手机家长不管，能不能上学，当然有机会再回学校的，但这个几率有多大呢？都说树大自然直对吧，中国有25万多种树，能树大自然直的就是十来种，就是万分之一的概率，家长要不要赌这样的概率？

还有一部分孩子过了假期后不愿再去幼儿园，这主要是因为孩子在假期中过度放松，相比幼儿园的拘束环境，孩子当然就不想去幼儿园了。这时候，最忌讳的就是父母大声呵斥，不管不顾，强行拉孩子上学。其实，在假期结束前的一两天，父母就要让孩子从无拘无束的散漫生活中转变过来，尽快适应正常的生活节奏。

每个孩子天生就对世界充满了热情和探究的愿望，这是他们学习的起点。但为什么有的孩子上学后却不爱学习了呢？刘学兰将孩子厌学的原因归纳为五个方面。

还有一点，我想提醒青少年焦虑症患者的父母，一旦孩子被确诊有焦虑症，要注意是否同时伴有抑郁症，因为，通常这两种病症是手拉手并存的，而一旦孩子被确诊有这两种症状的任何一种或者都有，一定要先帮助孩子治疗为先，不要推和急着让孩子解决其它的问题，比如读书上学等，那些都可以等到这两种病症被治愈之后，尤其是抑郁症，抑郁症是首当其冲需要高度重视的事情，焦虑症可以慢慢让孩子可以学习如何与之共存，父母的责备甚至出主意解决问题都可能成为孩子焦虑症恶化的催化剂，所以，一定要先减压、松绑来配合医疗，帮助孩子走出抑郁，学会掌控自己的焦虑情绪，才能谈下一步解决其它的问题。

最后再说这个厌学问题。验血可能是由多种原因造成的。沉迷手机，早恋，学业过重或者过难，学生基础差，学习习惯不好，或者本身对学习有困难等等都是造成厌学的原因。出现厌学情况一定要针对原因拿出举措。切不可一味的强压，找到孩子学习的兴趣点，以点带面，寻求突破。尽量寻找孩子的闪光点做事情向其专业方向发展。逐步建立学生的学习兴趣，提升孩子的学习信心！只有这样才能够逐步的改变厌学的情况！

1.孩子不上学是征兆，不是问题，是父母检测过往管教方式的契机，因此，相比逼着孩子去上学，更为妥当的是，找出过往导致孩子厌学的错误管教行为，及时踢出、止损。