因为很多孩子之所以出现叛逆是因为家长不理解他们。并且也不清楚孩子叛逆的潜在因素是什么。相反当孩子出现叛逆情况的时候，大部分的家长都会对其进行指责，这样对孩子的成长将会带来更大的伤害，当然大部分的孩子之所以叛逆是由于家长对其进行或者限制出现的，所以在这种情况下，选择青少年叛逆学校是一个不错的选择。因为青少年叛逆学校主要是心理辅导和疏通，还有专家讲座，并且组织学生体验生活等等，通过各种真实的情景训练，可以让孩子在成长过程中懂得感恩父母，同时还可以帮助他们重新树立三观，以及对生活和学习的自信，当然重要的是帮助他们矫正成长过程中的问题。家长在开学前，要和孩子谈谈心，引导孩子总结下暑假的美好回忆，引导孩子回忆暑假前在学校里获得的荣誉，增强对学校的好感。通过谈话，一方面在思想上暗示孩子暑假已经结束了，一方面，引导孩子带着好心情进入新学期。当然，要帮助孩子多回想一些在学校里值得高兴的事情。
作业辅导课上，孩子们求知若渴的眼神给队员们留下了深刻的印象，“困扰我很久的问题终于解决了，谢谢各位老师！”不少同学表示作业辅导课极大地提升了他们学习的自觉性与效率，除此以外，老师还与同学们分享了学习经验，培养他们良好的学习习惯。
1.无论是暑假还是开学阶段，课前预习一直是我们老师极力提倡的最科学的学习方，它不仅可以提高孩子们的学习效率，也能助力发展自主学习能力。而且这种预习新知的意念更能让孩子们养成一种优良的学习习惯。因此，预习计划需永远被落实在学习环境的每个角落里。
2.因为家庭教育并不是学校课堂教育的延伸，家庭教育应该注重的是孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯（《中华人民共和国家庭教育促进》第二条本所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响），也就是上进心、求知欲、自尊心、道德观、意志力等等这些软实力，它不是狠抓学习成绩就能培养出来的，大部分是在家庭成员之间日常交流互动、耳濡目染中慢慢熏陶出来的，学校课堂涉及的很有限。
3.首先，让孩子养成读书的好习惯。孩子读书有两个看得见的好处：读书不但能够让孩子心静，而且也能够获得更多的知识，让自己变得知识丰富起来，提高阅读能力。阅读能力是孩子们必须要提高的重要技能。
4.不要总是在他们旁边指指点点。要在平时的时候，也可以和孩子一起玩一些有意义的游戏，比如“找不同、听说游戏”等，不要小看这小小的游戏，它反而更能帮助孩子做到专注，还能养成做事情认真仔细的好习惯。
5.在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有同学们随手捡起地上的垃圾，是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。同学们，我们要尊重别人的劳动，尊重劳动者，从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!
解决办：智能手机换成老年手机，平常引导他们多些有用的看书，当然自己要以身作则，不能让孩子看书，自己在玩游戏，孩子在的时候，自己一定要看书，有时候孩子生活在这样的环境中会被父母带起来，只要家里养成这种气氛感，就能慢慢培养孩子爱看书的习惯，当然不是让孩子看没有用的书，对孩子将来有用的书，比如国学就很好，从小就开始读，将来非常的有用。
优秀新书和高质量书单层出不穷，但在碎片化阅读、浅阅读盛行的当下，孩子们的注意力被电视节目、短视频、游戏吸引。如何让孩子耐心地读完一本书、养成阅读习惯，成了许多家庭急需解决的难题。
趣生态，让知识点燃好奇，让学习从未如此有趣。打造由知识组成的短视频平台，以短视频的方式呈现，让丰富多彩的知识去吸引孩子，让算去识别和匹配孩子喜欢的知识面，从而培养孩子自主学习的兴趣和习惯。
