金句二：如果约束孩子们接触iPad，其结果必然是，当他们能够接触或不得不接触时，没有养成正确的使用习惯而趋于滥用。而对iPad这种工具的使用习惯，像电脑的使用习惯，更像我们自小仔细给孩子们培养的吃水果蔬菜的饮食习惯、早睡早起的作息习惯、多运动的健康习惯一样，要从小内化成孩子的基本功家长应该帮助孩子养成良好的饮食习惯，尽量控制孩子吃除正餐外其他食物，正餐应该让孩子吃七分饱，给胃肠道消化分解留下空间，避免孩子暴饮暴食，对生长十分不利，影响脾胃生长，特别爱吃饭可能孩子处于生长期，所以胃口好吃的多，应该控制食物量，少吃热量高，脂肪高的食物，不容易被身体消耗。
在居家学习的日子里，虽远离了学校，但我们更应珍惜光阴；居家学习，我们错过了很多，却也得到了更多。万红小学的“小火娃”们科学规划时间，合理安排学习内容，对老师父母充满感恩，对自己学习成长充满自豪。快来围观，他们是怎样做的，相信更多的孩子同样做得很棒，期待同学们的归来！
化管理学校为什么适合选择？在化管理学校一出现就得到关注了，这是全国正规的青少年叛逆学校，专业针对孩子叛逆，早恋，厌学，网瘾等成长问题，提供的是正规透明管教模式。它带来的是拥有心理、劳作体验、文化、技能培训、习惯养成、感恩教育等特色的教育模式，是真正科学有效的教育。化管理学校出现有意义有价值，在想要教育好孩子时。
我们学校强制要求班主任必须看班，其实有些班主任非常不容易，自己家里也有孩子，也还很小，也需要我们老师下班时间去接孩子。现在为了照顾大部分家长的下班时间，硬是要求我们老师舍弃自己的家庭，投身自己的工作，我们老师的孩子谁来管呢？
第三：家长对学校要求也不高，孩子们小也不要求孩子学习什么知识，完成什么作业，只要能保证孩子健康安全家长就很满意。
四是提醒家长，对于孩子所存在的影响学习方面的陋习、不良习惯等问题，要配合学校教育管理好自己的孩子，帮助孩子予以克服，把注意力集中到学习上来。
