这也是当下来的事情，广大家长朋友肯定也感同身受。所以少年厌学矫正学校应运而生，这类学校就是主要招收那些厌学的叛逆学生，给他们一次机会。学校主要是以严格地管理为主要手段，通过对学生的心理疏导，内外结合的方式来带给孩子改变。家长对孩子的期望不要过高，很多孩子厌学是因为学习压力太大，家长制定的目标过高，我们要学会适当地给孩子减压，先制定一个小的目标，等孩子实现了，再制定下一个目标，孩子尝到了成功的喜悦，才能越来越有学习的动力。
有些孩子比较挑食，这个不吃那个不尝，久而久之宝妈也就按照孩子的饮食习惯给孩子做饭。其实严重的挑食会影响孩子的正常发育，毕竟五谷杂粮当中营养才是最均衡的。
所以一开始，我建议父母要先让孩子体会到阅读的乐趣，而且不要让他们觉得阅读很难，比如不要一上来就要求孩子一直坐在那里读半小时或者一上来就读一本很厚的书，而是要把它拆解成小习惯，用“行为设计之父”福格教授的话叫TinyHabits，不是small，是tiny，越小越好。如果你的孩子之前有一个其他的习惯，那把读书这件事续在那个习惯后面是最容易达成的。
作为一个浸泡在正面管教课堂里近7年的妈妈，我知道第一种许诺型不可取，奖励会让孩子转移学习的目标，把认真学习的目的转移到奖励上去，而且会养成孩子讨价还价的习惯。学习本来就是孩子的任务，奖励只会让孩子觉得学习是为了奖赏而不是为了自己。
相反，如果家长能够在小学四年级前帮助孩子建立起为作业分类、自我监管做作业的时间长度等习惯，那么孩子写作业拖拉的问题在小学一开始就被解决掉了。”
在上海安生学校，成长，不应局限于课堂。在孩子快速成长的阶段，学校正极力为他们带来多元化的教育，为学生创造看世界的机会，丰富知识，提升能力，拓展视野，强健体魄，养成习惯，锤炼品格，让安生成为他们认识世界，探索世界的乐土。
