4、不以分数为标准衡量孩子，给孩子施加过多的压力，应当和孩子坐到一起，共同分析真正影响学习成绩的原因，帮助孩子解决掉学习的障碍；二是作业。除了读书，我们学生必须要完成老师布置的寒假作业，寒假作业除了《过好寒假》，还有专门布置的学科作业，这些作业都要认真完成。另外，学生还要做好新学期教学内容的预习工作，对将要学习的知识来个“早知道”，便于开学之后的学习。家长要根据总的作业量进行分配，给学生制定一个具体的作业完成计划，督促孩子每天按时完成作业，切不可一曝十寒，更不可以让孩子在开学前搞突击，加班加点去完成作业。
在老师面前夸夸自己的孩子，说出孩子的特长、优点。第一次见面，家长在老师面前表扬孩子，有助于提升孩子的自信。同时，老师也有机会可以了解孩子的特长，今后在学校多给予孩子展示的机会。
对策：中学生确实面临着巨大的学习压力，在这个时候，中学生追求主动。如果老师和家长扼杀他们的主动性，很容易导致叛逆行为。如果你要我学习，如果你对我的努力不满意，我就不会学习。离家出走的主题更多的是关于离开学校。因此，老师和家长不应该给中学生施加太大的压力。相反，他们应该培养自己的学习主动性，并从动态的角度督促他们更加努力地学习。
各位家长到学校来，肯定也想尽自己所能，最大限度的支持学校工作，配合学校更好地教育孩子，我们的目标是一致的，那就是把您的孩子我们的学生送到理想的大学，那么，家长需要配合学校进行哪些教育呢？
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的合力，才能让孩子得到程度的发展。
经了解，班主任老师从开学就没有见过这位家长，平时孩子在学校有些问题的时候，老师需要得到家长的配合，让家长来学校具体商量一下怎么教育孩子，帮助孩子改正缺点，让孩子能不断进步，可是每次家长都说太忙，没时间。但是家长却在此时，不请自到。
