厦门同安叛逆女孩送进特训学校
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3月9日下午,盐都法院邀请区妇联相关负责同志、家庭教育指导师、社工等,一同为小华父母进行了家庭教育指导,指出其在家庭教育、监护上的缺失,督促其要依法承担起监护职责,时刻关注未成年人的身心发展、学习成长状况,教育未成年子女树立正确的人生观,促进其健康成长。那怎么改善呢?家长您刚刚说孩子的情况其实在您孩子的年龄段是一个通病,(针对厌学、注意力不集中,逆反心理……详细分解),其实像您孩子这样的情况我见得太多了,只要适当的疏导、沟通就可以有明显的改善。
本班现有学生32人,其中男生19人,女生13人。从整体来看,班上学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件。学生综合素质提升快,集体荣誉感强。但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。我想这也是很多家长最担心的问题,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效。
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“学以致用”,这四个字包含了学习的目的,还告诉我们一条学习的策略,那就是结合“致用”来学习,这和费曼输出原则是同一个道理。
本文在叙述中使用对比,①“乡之先达”的严厉,与作者的谦卑恭敬形成对比,突出作者一心向学、虚心求教的学习态度;②“同舍生”的豪华装束,与作者的“缊袍敝衣”形成对比,突出作者内心的充实和强大;③太学生优越的学习条件,与作者求学的种种艰辛形成对比,突出专心学习的重要性。
慢慢地,一些家长对IB有了深入的理解,开始认识到它的价值和重要性。崔校长对此非常欣慰,“现在在中,家长看到IB比我们还兴奋,因为家长在孩子身上看到了明显的变化,可观的进步,看到孩子逐渐爱上了学习,自觉自愿地在学习,自我效能的展现,越来越想成为最好的自己”。学生沉睡的潜力和能动性被激发出来,他们不会人云亦云,老师说什么就做什么,而是事情交给他之后,会思考怎么按照自己的理解和创造性方式去完成。
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