当然了这少不了家长要给创造一个良好的家庭环境，这才对孩子起到重要性作用，其中包括好的夫妻关系、和谐的亲子关系、良好的学习环境、家长对孩子的正确引导等一系列的问题。在家里家长不要刻意营造紧张、沉闷、压抑的气氛，让孩子放轻松。同时家长要调整好自己的心态，有一颗平常心，相信孩子可以做好，不能被孩子的情绪带跑，还要在孩子出现紧张焦虑、消极烦恼的时候加以引导。
学校并不是所有的工作都是做得非常好的，其中就有很多事情既不规范也不合理。教育部加强对于学校工作的管理，对于家长们来说是非常好的事情。不仅孩子能得到更好的教育，家长们也不用为了孩子上更好的学校到处奔波了。
孩子的叛逆问题，前前后后拖了有两年之久，我才开始找哪里有管教孩子叛逆的学校。此前是觉得没有必要，后来是觉得孩子的反叛情绪太严重了，如果送到全封闭式的管教孩子叛逆的学校，会引起孩子更严重的反叛情绪。结果发现孩子在管教孩子叛逆的学校适应得很好，甚至连感冒发烧都没有，也从来不会因为叛逆问题闹到校方给我打电话，管教孩子叛逆的学校，还真是帮了我们这些有叛逆孩子的家长很大的忙。
我和孩子爸都知道孩子不是故意的，只是控制不好自己的情绪，于是安慰了孩子，也收拾好了被掀翻的饭桌。没想到孩子觉得我们是不敢发作，后来越来越过分，只要一不顺心就摔东西。即使我们和孩子讲道理，孩子也完全不相信，就觉得自己是个废物，甚至还有自残的行为。我害怕到不行，辞职在家看着孩子。可是总这样看着也不是办，朋友看我家孩子这个情况，就建议我们把孩子送进专业管理叛逆孩子的学校。本来我不相信这类学校，但是学校保证能让我们随时探视，并可以通过手机查看孩子在校情况，我就被说动了。幸亏当初把孩子送了进去，才有现在乖巧懂事的孩子。
一年级正式开学的第一天早上,学校要求孩子们自己独立走进校门，独立走进教室。从这天开始，家长不允许陪着孩子走进学校。几位妈妈站在学校大门外，眼巴巴地望着里面。
比方说我们可以给孩子选一个好一点的职高学校，毕竟如果孩子本身的心思就不在学习上对学习没有兴趣，或者是没有天赋的话，还不如让孩子选一个好一点的职高。
