疫情期间，老师为了不让你们落下课程，辛辛苦苦的给你们安排网课及作业，你应该自觉主动的去认真完成每天的课程安排，爸爸也相信你会做到。知识学到了是自己的，如果不想落后就要努力学习。在网课课余时间，嘉嘉你也可以合理的自行安排一些活动，比如：读书、乐高、体育活动等，要远离电子产品，少玩电脑，少看电视。每天晚上你和妈妈对第二天的学习生活也都会有一些安排，爸爸觉得这个习惯很好，第二天按照计划全部完成就会很充实，同时也会学到很多知识。全区各校以教学周为单位制定线上教学课表，各学科教研员统筹安排线上教学进度，提供了充足的课堂教学资源，推荐指导使用国家中小学智慧教育平台优质资源，组织各学科骨干教师录制优质教学视频，同时引导教师利用微信、qq、钉钉等网络工具，通过直播、录播及其他融合形式组织开展线上教学活动，答疑辅导，让学生自主学习。
技有限公司签订合作协议，并授“家校共育科研基地”。该校引入艾圃教育这个家庭教育专业机构，着眼于家庭教育和心理辅导的人才培养，对家长、教师进行针对性指导和培训，把班主任培养成家庭教育指导师，把年轻教师有计划、有步骤地培养成心理辅导师，建立乐山五中心理辅导和家庭教育指导的人才体系。
1.因为小学阶段学习的知识是基础很简单，可能孩子不需要费多大的精力，就可以学会。这也是为什么小学阶段孩子们的差距其实并不大。然而当孩子们小学毕业，进入初中以后，却拉开了差距。
2.另外，初三的学生，要个手机的目的是什么呢？你们的目的是学习，手机的作用是为了什么呢？为了聊天？为了游戏？拜托，初中生不应该为了学习而奋斗吗？
3.参训学员结合培训目的、培训内容和自身学习实际，围绕“发展先锋模范作用，做中国共产党执的坚定支持者”主题，撰写一篇思想汇报，作为本次的学习成果。要求：不少于800字，思想性强、主题鲜明、条理清晰、结构完整、逻辑严谨、内容详实，如发现抄袭等情况不予结业。
4.《百家讲坛》主讲人，复旦大学教授钱文忠表示：“培养兴趣是激发孩子求知欲的重要途径。对小朋友来讲，学习语言和古诗，首先要努力让自己喜欢他、爱上他。如果带着喜爱的心情去学习，就不会有任何枯燥的感觉。”
5.阅读能激发孩子的兴趣，开阔眼界，还能积累写作素材，所以让孩子爱上阅读，养成一个良好的阅读习惯，是父母和老师的共同责任！
每一次开家长会，我们从家长们不同的状态就可以看出孩子的学习成绩到底怎么样。孩子学习成绩特别好的家长，来开家长会昂首挺胸、神采奕奕，见到老师热情又自信。孩子学习成绩不好的家长走路绕着老师走，生怕被老师留下讨论一下孩子的学习成绩。
最后，希望在座的家长能与我们老师一起做孩子生命中的贵人，一道共同教育好孩子，为您的孩子多尽份心，多留份心，期盼孩子的后段学习中取得更大的进步，谢谢大家。
有个家长说的挺对：学习好的不会去，真有背景的也不会去。去家委会的多是孩子一般和差，父母又不甘心，总想自己能通过特殊渠道让老师多偏向自己家孩子。结果最后发现老师喜欢的还是学习好的孩子。
