有些孩子在班上公然和老师作对，不听课也不写作业，只要老师作业稍微多一点，就在班上吆喝。他自己不学习还鼓动一群孩子和他一样不学习。孩子上一年级以后，与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，对孩子是一个全新的开始。对于家长而言，孩子上一年级以后才发现，原有的生活秩序被完全打乱，每天得为接送孩子的次数增加而奔波，为孩子的一日三餐安排而烦恼，为如何督促孩子完成作业大伤脑筋……与此同时，家长还得面对繁忙的工作和纷杂的应酬，可以说苦不堪言。然而，作为孩子的第一任“老师”，不能因此而忽视了孩子的学习和成长。俗话说：“教育者必先受教育”。我们既不能套用父母教育我们的老套路，更不能用一成不变的要求和方法。要针对孩子的个体差异，不断学习和调整自己的教育方法，配合学校做好孩子的教育。
现在电子产品越来越多，孩子玩手机沉迷游戏现象更是普遍的很，叛逆顶嘴也很多见。这时候就需要家长好好和孩子沟通，引导孩子有正确的认知，不要一味地教训孩子，激起他的逆反心理，家长要站在一个和孩子平等的位置来和孩子沟通，必要的时候可以寻求专业老师的帮助，我知道的是清心渡有个柳老师还不错，可以试试。
暑假已经过半，相信很多家长在面对孩子暑假的时候一定面临这样一些困惑：当孩子进入暑假之后，做作业不主动，总是家长比孩子更着急；每天早晨睡懒觉，晚上熬夜不睡觉，白天不好好吃饭，甚至沉迷于电子产品，看电视机、玩手机游戏，既不运动也不写作业。那么，如何让孩子主动学习？如何养成正常作息和运动习惯？如何让孩子有节制地使用电子产品？今天我们就一起来分享。
如何培养小朋友的阅读兴趣？这是一个非常普遍的问题，现在很多家庭缺少对孩子阅读习惯的培养，导致了很多孩子沉迷电子产品而不爱看书。
通过咨询我们发现，在这样一个特殊时期，长时间的居家隔离生活给家长和学生都带来了一定的问题：如有的学生开始出现烦躁、压抑等情绪，有的学生出现沉迷电子产品等行为，有的家长变得焦虑、易怒、与孩子频繁发生冲突。
①建议国家应尽快出台正确引导未成年人使用网络和电子产品的律规，相关部门要加大对电子网络治理和管控力度，要求网络游戏平台企业要严格执行实名认证规定，有效启动游戏防沉迷系统支付限制等保护机制，坚决封杀传播色情、暴力、内容低俗的游戏及内容，认真落实监管部门的责任，防止监管缺位。
