新余渝水特殊学校叛逆孩子

3、小老师——要求孩子比着学习，比着进步，来争当小老师，他可以上台，给孩子讲学习知识，如上台领读汉字、英语单词等。培养孩子荣誉感，从中让孩子得到锻炼，并且锻炼了语言组织和表达能力。另外从学习的时机纬度上讲，家庭教育是孩子最早接受的教育，父母是孩子的第一任老师，孩子学习都会有“向师性”，就跟向日葵向太阳一样，父母的教育为孩子一生的发展奠定了基础。所以古人云：三岁看大，七岁看老，十一岁定终生。

长期以来，我国的教师教育存在重教学、轻评价的倾向，将评价看成是“无师自通”“不学就会”的教学本能，无论是课程设置还是教学实践，都很少将关于评价的知识及相关技能列入其中，结果导致教师评价素养的集体缺失。崔允漷唿吁：教师应先学会评价再学习上课，提升教师的评价素养是实施素质教育和推进基础教育课程改革过程中最为迫切的需求[18]。评价专家Stiggins曾这样来定位评价：任何课堂教学的质量最终都取决于该课堂所运用的评价的质量[19]。评价能力和评价素养对教师而言，其重要性可见一斑。

“读书可以让你更好的融入这个现代的社会，能够开阔你的眼界，然后让你认识到，不读书的话，你能做的选择就非常少，可能就困在那一层了。”这是王威在接受采访时说的话。从他的这些话语中，可以看出，经过了四年的浮沉，他认识到读书的重要性，内心深处有了自愿学习的巨大力量。

家长都知道学习数学的重要性，所以，家长也得时常给孩子引导学习的重要性，让孩子从心里坚定学习的观念，从而把学习变成一种习惯，一旦习惯后，抵触情况也就自然没有了。

也有一些初中生可能是因为年纪比较小，还没有意识到学习的重要性，对于学习也是稀里煳涂。只留下了家长在着急，万一自家孩子被分流职业高中怎么办？

短短的20分钟让我们认识了这么多优秀的孩子，内心深有感触，我们看到了少年教育的重要性，往大了说少年强则国强，往小了说孩子优秀父母也光荣，一个优秀的少年离不开学校老师的培养与教导，也需要父母的陪伴和关心，正确引导孩子热爱学习，热爱社会，热爱生活，好的品德和传统要发扬和传递，让孩子要有一个远大的理想和抱负，将来做一个对国家和社会有用的人，让孩子知道热爱和坚持还有感恩，让他们知道将来国家和社会的建设需要他们！