赣州于都孩子叛逆期上个什么学校好啊

我们去探索早期婴儿与母亲的关系，并不是为了追责，我们知道父母是孩子的第一任老师，父母的性格特点，行为习惯，无不在孩子心理留下深深的印记。没有任何人是受益者，我们必须去细致入微的理解生活中日常的语言逻辑，看起来已经被习惯了的方式，去带领孩子思考，判断，理解，他们才能成为一个自由的个体。

家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，通过授课建立家庭教育理论基础，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。

1.优势二:?持续时间长，对于家庭教育指导的消费并非是一次性的，一般一个家庭教育计划贯穿孩子出生到大学的大部分时间，一个家庭会在20年的时间里都是你的客户。

2.秦涛主任从厘清家校教育边界，为家校共育垫石铺路;明晰家庭教育任务，让家长主体“动”起来;运用家庭教养策略，探秘家校社路径源头活水三大方面，深入剖析当前“家校共育”的发展趋势，明确教师做好家庭教育指导的必备素养，针对小学不同阶段的孩子给予家长们适时恰当的家庭教育指导建议。

3.报考流程：咨询→缴费→开课→邮寄教材资料→考生传送资料（身份证、毕业证、证件照等）→纳入机构管理→培训学习→参加考试拿证。家庭教育平台公众号：家庭教育指导师证书。

4.为响应390万家长倡议，帮助父母从根本上解决孩子的学习问题。全国家庭教育指导统一培训考核单位，现面向全社会发起“2022年家庭教育指导训练营”！

5.家庭教育立为青少年健康成长提供了保障。家庭教育的最终目标是实现家庭和谐、促进社会进步与保障未成年人健康成长。不论采用何种方式，都不能偏离家庭教育的实质。从义务教育阶段来看，我们要在重视孩子成“才”的同时，更加重视孩子成“人”，让孩子成为一个身心健康、独立性强、“三观”正的人。学校可以通过构建特色课程体系、举办家长讲座、建立学校与家庭联系制度、邀请家长观摩学校教育教学等方式，建立良好的学生与家长交流平台，引导家长承担起家庭教育责任，与学校、社会共同担负起教育的神圣使命。（来源：《山东教育报》综合版）

近几年来，各种调查都表明我国青少年的心理健康状况不容乐观。家庭教育不仅是要让孩子吃饱穿暖、有书读，更要关注孩子的心理健康发展。在“家庭教育促进”指导下，做好孩子的心理养育是父母的重要职责。

讲座过程中，凡淑平结合自己专业的特长和丽江教育的实际情况，用一个个真实案例深入浅出地分析了青少年的心理特征，告诉家长在家庭教育中应该扮演什么样的角色。并讲述了家庭教育的重要性，以及如何培养孩子的独立能力、受挫能力，如何提升孩子的学习效率。

《中华人民共和国家庭教育促进》自2022年1月1日起施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立。家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母们开启了“依带娃”的时代。浙江省台州市仙居县妇联积极贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，探索建立健全家庭教育指导服务体系，努力为孩子们打造快乐成长的“美好家”，为家庭教育促进的顺利实施打下良好基础。县妇联不断健全机制，统筹社会资源，推进家庭教育指导服务体系建设，稳步提升服务能力。