东岗小学五年四班班主任刘洋老师作了以《杜绝校园欺凌共建平安校园》为题的国旗下演讲，她向孩子们传达了“与人相处，要学会宽容”的理念；在演讲过程中，她告诉同学们，遇到校园暴力时，应当怎么做。然而，无论枪手们出于何种原因触发暴力，从1999至今的这20年，美国大规模校园枪击事件的频繁发生，已然改变了一代孩子们的生活。
谢邀！如果是刚入园的小朋友可以看一些缓解入园焦虑的绘本，通过给孩子读绘本，借助故事的力量给孩子一些引导和帮助是一个很好的缓解孩子入园焦虑方。
专家开方：孩子第一次离家住校，部分家长感到焦虑，担心孩子吃不好、睡不好、照顾不好自己，甚至一直拖着不让孩子住校，这都是父母“分离焦虑”的表现。“分离焦虑”指与某个人产生亲密的情感联系后，又要与之分离时，产生的伤心、痛苦，以表示拒绝分离，是亲子分离的常见心理现象。然而孩子终究要离开家长营造的温室，独自面对风雨。
这是很多家庭都会遇到的问题，孩子上学后，之前全职的妈妈准备上班了，即便不是如此的改变，也会用妈妈要上班，家里没人带他了，而逼着孩子接受去上幼儿园的事实。
有些家长之所以会让孩子晚一点上学，主要是因为年龄的问题，之前已经说过，进入小学的年龄必须达到六周岁，而且必须在9月1号开学的这段时间进入学校，那么这时候，出生在9月之后的学生，可能就会因为年龄没有达到六周岁而不能入学，这样的话，就和比其他同一年的学生晚一年上学。
家长要适当改变思路，很多选择辍学与休学的孩子，都是心里有一个没有解开的结。这种情况下，家长紧盯孩子的动态，很希望改变他的行为，去帮助孩子。就只能是家长的一厢情愿。家长要做的就是解开孩子的心结，让孩子不再厌恶上学。
