那我们应该听谁的呢？是配还是不配呢？真是一个头疼的问题。不过不要紧，小编为此特意咨询了一位对此颇有研究的教育专家，他表示最好不要太早给自家的孩子买手机，玩手机。毕竟手机这种电子产品，几乎不需要耗费太多脑力，不需要太多思考，孩子玩多了大脑思考能力会下降，变得越来越懒，一旦你要求他做需要思考的事，比如写作业，学习，他的大脑会在下意识拒绝，抵抗，不愿意运转起来。这就是为什么沉迷玩游戏的学生成绩越来越低、上进心、越来越小的原因。合理安排作息时间：和孩子商量好作息安排，以保证足够的睡眠和学习的清醒状态为准，若孩子时间观念不够强，可以提前半小时提醒时间安排。周末安排好放松时间，进行高质量的亲子活动，适当松一松孩子紧张的神经。（若通过电子产品进行解压，则需要制订好防沉迷的规则）
选择正规叛逆孩子纠正学校是一种较好的办，但是我个人认为孩子的成长还是得有父母的行动，毕竟孩子是自己身上的一块肉，只有做父母的才真正的了解他。父母对孩子的一生可以说都会有这影响，所以希望父母一定要做好孩子的第一任老师，让他们健康的成长。
1.但在初中的这个问题上，如果摇号派位执行的彻底，那么生源上各个学校的差距不会很大（除极少量学校的少部分班级外），再加上实行老师之间的轮动，那么可以说，各个学校之间基本上就没有什么太大差异了。这时，作为家长，选择学校就更不应该看名气，而是要考虑校额到校的情况以及学校离家的距离来综合考虑了。而后续孩子的初中成绩如何，在外部环境趋于一致的前提下，就要看孩子自己了。
2.4月的一天，饭后跟先生一起散步，先生告诉我说，咱们还是给孩子读国际学校吧，不然我们跟老师怎么沟通？当时我的想还很天真，我认为孩子出来就是快乐教育来了，但是丈夫和公婆都坚持读国际学校，我也就妥协了。第二天我就开始联系学校面谈、参观学校、报名注册。儿子五岁半都还不到，学校给安排上一年级，我对此表示担心，因为我儿子一句文都不会。老师安慰我说，会很快适应的；丈夫说，没关系，第一年不行，我们就重上一年。
3.家长朋友们，一直以来，学校有三大中心任务：第一，尽全力保障孩子的健康与安全;第二，尽全力培养合格的社会小公民;第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来!在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力!
4.对于发现去水边玩的学生，学校要和家长及时沟通，使家长和学校配合采取措施，阻止或者限制孩子去水边玩的可能发生危险的行为。
5.很多孩子在一类学校是中等生，在二类学校还是中等生，在二类学校是优等生的孩子在一类学校还是可能成为优等生，究其原因，这个和孩子的学习态度、学习能力、自我要求有很大的关系，所以简而言之，孩子是中等生还是优等生是由孩子自己的学习态度、学习能力、自我要求起重要决定作用，和学校反而关系不大。
思：这种设计非常别出心裁，学生的小组活动、社团活动、一些非正式的排练及个人演出，都可以在这里随时举行，这样的设计分明就是依着课程的需要而发生的。可见，学校的价值观、学校建设、学校治理体系，如果没有课程体系做支撑，也是百无一用。我们的学校在做学校空间规划的时候，有哪些是根据孩子的需要而设计的呢？即使有场地，孩子们有自由活动的时间吗？孩子们有自由选择活动项目的权利吗？老师们敢让孩子离开自己的视线吗？改变什么时候才能开始？
多次想请老师吃顿饭，都被他坚决拒绝了；送去的礼物，也被他毅然退回。但是，他不收家长任何东西，却积极同家长交流，针对学生情况给予具体分析，并提出合理建议，让作为家长的我们对孩子的学校生活有了具体了解。
所以我们作为父母的，要让孩子知道爸爸妈妈是爱你的。也让孩子知道，爸爸妈妈肯定是会和你站在一起的。这样孩子就不会恐惧，担心，害怕，甚至焦虑。然后与孩子一起去给学校和老师道歉。并告诉孩子，自己用跳楼、自杀等方式解决不了问题，还会让问题更复杂。
