上次跟大家分享了喻永婷老师关于青少年厌学拒学深层原因的剖析，这期接着带大家学习家长如何应对这一让人头疼的难题，如何帮助孩子重返校园。如果孩子是因为转学不适应或者是学习下降而厌学，那么家长们可以耐心引导孩子努力展示自己的优点，学习一时的不顺不代表一直止步不前。家长要耐心跟孩子分析学习不好的原因，发挥孩子的长处，建立孩子的自信。
人这一生，最离不开的就是学习，无论你承认与否，其实每天我们都在或多或少的学习着，学习其实是不分场合的，但是为了突出学习的重要性，书房就应运而生了。于是不少家庭里就有了书房位置，书房装修也就变为是一种文化了，你家有书房吗？怎么整的？不妨看看别人家的书房装饰吧！
孩子为什么不好好学习？孩子为什么不懂得学习的重要性？孩子为什么不愿意听父母说话……这许许多多的为什么，究其根源都在于关系。
例子：经典不厌百回读，温故而知新，就是说复习过去的知识，能够有新的视角，新的体验，新的想就可以做老师了。温故知新强调进行思考的价值，在学习内容时要联系生活联系体验，随着人生经历渐丰，对人情世态的阅历的不同，同一个内容，会有不同的感触。冰心读《红楼梦》开始她讨厌贾宝玉的娘里娘气，林黛玉的哭哭啼啼不愿意看红楼梦，到了中年才会意识到小说当中的人生况味从而获益良多。在学习了体验文章，意识到体验重要性，更知道输出自己体验对自己成长发挥着改天换地的功效后，当重读林海音的《窃读记》，海伦凯勒的《再塑生命》时，我的体验被唤醒了，产生了几千字的成品，成为学习成果的经验之谈。
朱红教授幽默风趣，报告中既有丰富的实例，又有理论的高度，引经据典，强调以家为起点，以中华传统文化为基石，借鉴文化创新，中西同频共振，践行家长与孩子的终身学习与终身成长。报告会现场气氛热烈，互动讨论积极，家长们深刻认识到与孩子共同成长的重要性。
这样严厉的方，可以帮助孩子认识到学习用品的重要性，正确理解学习是自己的事情，日后无论是对待学习用具还是学习，都能更加积极主动，而不是坐等父母投喂。
