实测分享叛逆小孩学校哪里好咋搞

2102班方婧萌家长：每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的，我也和所有的父母一样，在孩子的学习上焦虑过，遇到过很多棘手的问题。杨绛先生说过“好的教育首先是激发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学和不断完善自己。”结合何书记这堂绘声绘色的课程，学习到的自我效能、替代经验、言语劝导三个科学知识点，让我更加感受到作为父母的我们平日从自身做起，给孩子树立好的榜样，言传身教，潜移默化地影响孩子，多发现孩子的闪光点，让孩子自信、快乐的由“学会”变成“会学”。帮助孩子解决学习问题、心理问题、思想问题、人际交往问题。训练孩子掌握不同的学习方法，让孩子在这些方法中，找到最适合自己的学习方法。让孩子体验如何解决问题，感受解决问题后的成就感。培养“我能行”的思维，并让孩子养成自己解决问题的习惯。在解决问题中建立“自信”，培植“强者”信念，最终成为解决问题高手。同时让孩子看到对待问题方式不同，会导致不同的结果，让孩子理性处理问题。

许多孩子进入高中都会出现厌学情绪，尤其进入重点高中的孩子，家长感觉很难理解，其实这种现象很正常，也完全能够理解。

果不其然，后来就有家长到幼儿园维权投诉，原因好像是老师用针扎孩子，家长还叫来了《都市快报》的记者报道了好几次。

各有各的原因，没有对错，家长有家长的理由，孩子有孩子的难处，学校有学校的责任，交集在一起，就成为了一个事件，有家长的问题，有孩子的问题，也有学校的问题，各种问题都出现了......

孩子厌学也可能是缺少父母的关爱，有的父母三句话离不开学习，只关心孩子的成绩，从来不关心孩子的情绪和生活，让孩子以为家长只重视学习不重视自己，自然就会厌学了。

但是在父母眼中，这样的孩子或许有些不够坦然，不能主动承认错误，反而是将错误归结在其他原因上面，这简直就是胆小鬼的怯懦行为。这或许就是家长和孩子最大的误解吧！