一些小伙伴学习目的不明确，把参加自学考试仅仅看成“混”一张文凭，平时学习与教材无关的书不看，与考试无关的章节不读，不求甚解。结果文凭虽到手，但实际能力却没有多大提高。殊不知，考文凭长知识、长能力、长水平才是目的。我总结了有两个原因：第一，几乎所有的孩子都是在赶任务，就是总觉得作业太多，因为老师布置的都是新学的知识，所以孩子都急于把作业早写完完事。但是写作业的目的又是为了什么？好多孩子没有思考过，学习的目的不是把作业搞定，而是通过写作业把知识点搞定，如果偏离了这个思路，那么孩子就是完全为了应付而去写作业，这就是学霸和普通学生的区别，学霸时刻明白自己的目标是什么。
第五，最好在孩子专注做事前设置一个定时器，孩子如果知道自己需要保持专注力的时间是有限的，那么他们会感觉轻松很多，也更容易坚持下去。我们可以带孩子学习的时候设置一个定时器，停止的时候就可以休息，玩玩具。可以随着孩子的注意力越来越集中，增加时间。我们可以根据孩子的不同阶段的注意力时长来选择不同时长的沙漏来做计时器，此处沙漏优于闹铃的具体原因可见（儿童习惯养成——教孩子学会时间管理）
1.培养宝宝良好的饮食睡眠习惯，并非一朝一夕就能实现，却能令孩子的身心长久受益。家长们应正视孩子的个体差异性，保持耐心，全家步调一致，让宝宝在自主意愿的驱动下，逐步养成独立的进餐习惯和规律的睡眠作息；让宝宝吃得更好、睡得更香，健康充实过夏天，快乐迎接幼儿园新生活！
2.孩子在小学一定要养成，会的全都对，一道不放过的认真态度。永远都不要拿马虎粗心当借口，如果孩子经常马虎粗心，只能说明他的知识点没有掌握牢，家长更要注意孩子的基础知识了！
3.第二，家庭教育的特点和任务。家庭教育的特点包括：启蒙性、全面性、权威性、情感性、长期性。此外，长辈的行为习惯，包括生活、饮食、卫生、劳动等习惯也直接影响孩子的行为习惯。家庭教育的主要任务，以培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主。家庭教育的重点是品德教育为主。总之，儿童人格形成与发展具有重大影响。
4.近日，一名8岁小朋友在父亲的带领下来到湖北襄阳长虹路警务平台，小朋友满眼泪花地向民警“自首”。原来当天中午放学后，他与同学在车棚玩耍，出于好奇拿走了一辆电动车筐内的一副眼镜，爸爸发现后严厉批评了这种行为。为了让孩子彻底杜绝这种坏习惯，于是决定将孩子带到附近的警务平台，让孩子接受小小的教训。了解情况后，民警化身暖心姐姐细心引导小朋友要从小养成良好的品德习惯。在民警的见证下，小朋友主动给当事人打电话，承认错误，并保证以后不会再犯这种错误了。
5.颌面部肌肉功能训练——是口唇肌肉训练的方式，用来预防和纠正不良习惯的，比如口唿吸，吞咽的异常，吐舌头和吮手指等不良习惯。通过早期干预，引导小朋友在换牙金期正确去使用口唇及面部肌肉，让孩子不会因为牙齿问题而产生面部遗憾。
学校秉承“厚爱严管，善教乐学＂的办学思想，以“厚德载物、感恩奋进”为校训，以“智才融通、奋发图强、承接仁义礼智信”为学生发展目标，采用半军事化管理，全面养成学生自律学习生活习惯，
孩子容易受广告影响，吵着要吃零食、饮料。一旦孩子习惯吃重口味的食物，就会越吃越甜、越吃越咸，长此以往，对健康造成很大的伤害。
首先，北大学生的家长都非常重视孩子的早期教育，重视兴趣与习惯的培养。对于这一点我非常认同，我们要抓住孩子零到六岁的关键时期，开发孩子的智力，培养各种良好的学习习惯和生活习惯，好的习惯能够使孩子受益终生，而且可以培养孩子的自信心。
