经过专家研究表明，这套书是每一册的阅读世纪都根据这个年龄段孩子能接受所设计的，不会就是说孩子读着读着就厌烦了，一周时间左右就能学完一章，这样更能培养孩子的好奇心，而且还养成了良好的阅读习惯，书中的游戏代入感非常的强，让孩子阅读更加积极，而且是在快乐中学习。时光从不为谁停留过片刻，四年时间风驰电掣，收获了学识和解决问题的能力，本来这个暑假是比较长的，想着他能放松一下，可是已经养成良好学习习惯的孩子，每天仍旧在书房忙碌着，为接下来的研究生学习做预备。
直到孩子渐渐长大，妈妈们终于可以重新走进职场，找回自己，但需要面对一个非常严峻的问题，孩子上学由谁来管？孩子的教育又怎么办？尤其是进入小学的孩子一不小心就会落后于别人。
1.培养孩子自觉主动学习的好习惯。在成长过程中，上学是必然的。这个时候就是需要家长去耐心的教导孩子，上学是一件开心事情，是你现在必须也要做的，多给孩子讲一些上学的乐趣，在学校里上课和同学们一起学习是一件多么好的一件事情。父母是孩子的榜样，如果想让孩子学习的乐趣，家长必须也要不断地学习也要看书，求知欲很强，让他自觉地进入学习。养成一个良好的习惯。
2.在家中之中，孩子若有不愿参加和自身有关运动的主要表现，母亲也需要高度重视，那展现了孩子不在意自身的心态，长此以往，间距就更远了。
3.如果孩子不愿对你敞开心扉，可以让孩子与值得信赖的第三方交流：学校咨询师、他们最喜欢的老师或精神健康专业人士。
4.老师看到家长的教育理念，也会判断是否和学校一致，那么在今后，肯定会多关注学生的心理变化，及时处理孩子因为情绪上的问题而影响学习的现象。家长就不会过于焦虑了，学习不是一件容易的事，孩子有压力，家长要抱抱孩子，给孩子一些鼓励。同时认可老师的工作，在家校沟通中也应该积极主动。一年级学生害怕上学，没有关系，聪明家长的做，3句话就能解决的办，你学会了吗？欢迎留言评论。
5.并且孩子不会说话，所以孩子在拒绝参加活动的时候，不能告知老师自己不愿参加的原因，也没办通过交流解决他的需求。而且孩子回家之后，家长也不能从孩子口中了解到事情的前因后果。
小凯是个焦虑的孩子。拿到习题后，他不会仔细读题，提笔就做，一做就错。因为父母错误的教育方式，日常处于紧张状态的他患上了抽动和斑秃，得每天戴着帽子上学。父母跑到了广州、上海的医院，花了10多万，也无治愈他的抽动和斑秃。
而这种情况，并不是靠父母在上学之前的几句叮嘱就能解决的，在周围的小孩子都在哭的时候，他们也会受到环境的影响，开始哭闹，这就是“分离焦虑”。
她将这样的沟通方式，运用于14岁不愿上学且脾气暴躁的儿子，当孩子控诉她以往的“冷酷无情“，并“惩罚”妈妈给他买新手机，她虽然坚定地拒绝了儿子，但运用以上沟通技巧，儿子竟没有生气，妈妈很惊讶，这样也行？
