不是所有厌学的孩子学习成绩都很差。往往有些孩子在小学阶段各方面都非常优秀。而且外表看起来很阳光，父母的教育也没有任何极端的行为，但是就是不想好好学习。现实中有很多例子。即使是好孩子，如果不上学也不会去上学，原因是多种多样的。有些孩子之所以厌学，其实都是由于父母不在乎孩子的学习或者给孩子学习压力太大，这样是会导致孩子对学习失去兴趣的。孩子一旦对学习失去兴趣的话，厌学不想上学也是迟早要发生的事情。那么孩子厌学的心理原因有哪些呢？接下来就一起来看看吧。
所以面对孩子的厌学情绪，我们的家长要理性的分析，对症下药，各个击破，适时的引导，帮助孩子扭转这个厌学的局面。
1.当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松心态，再去处理孩子焦虑情绪的原因。
2.青少年产生叛逆心理的原因多种多样，其中父母不恰当的教育方是导致学生叛逆心理的主要原因,中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏*意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看，青少年叛逆的孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备，许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬,孩子不顺从，在父母眼里，就成了叛逆，因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就...
3.1、建立良好的家庭教育氛围。有句话说的好“近朱者赤近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶。如父母鲜明的治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。
4.今天，我们就来深入分析一下为什么孩子会近视。并且通过一系列的分析和探索，让家长学会从各方面观察孩子的用眼习惯，并且找到孩子变成近视的原因。除此之外，家长也应该学会如何帮助孩子保护视力健康，并且一直近视度数上涨。
5.此次讲座不仅提高了家长对家庭教育的重视程度，也让家长意识到儿童教育成长与亲子关系的密切联系，进一步推动了家、园之间的联系与合作，家长更加明确来孩子的成长离不开家长的陪伴，优质的亲子陪伴更是孩子健康成长的关键。家长们纷纷表示要多花时间与孩子相处，让孩子拥有一个美好、快乐的童年。
成人教育焦虑必然诱发孩子身心焦虑。对学生和学校教师的超强教育期待，催生了家长的教育焦虑，也诱发了学生的学习焦虑。亲子关系是最深刻的人际关系。家长教育焦虑情绪既有家庭内部原因，也有学校和社会等外部原因，但教育期待过高是主因。比如“初中家长对孩子的升学焦虑情绪最强烈”这一结果就说明，家长对孩子中考的结果最关注，所以也最焦虑。
家长是原件孩子是复印件，可以说所有的问题追根溯源都能够从家长身上找到原因，孩子的坏毛病都是家长行为的映射。
学习是一场竞争么？别人家孩子“偷跑”怎么办？为减轻家长们的焦虑，广州市教育局邀请广州市家庭教育名师告诉家长如何正确看待孩子的“竞争”。
