伴随着社会发展，家庭教育受到了前所未有的重视，但家庭教育仅仅是父母如何教育孩子吗？显然不是。家庭教育的内涵非常丰富，通俗地讲是包括家庭中的每一个成员所要进行和接受的教育，是多个维度的，其中一个维度就是子职教育。可以深入了解自己最欣赏的牛人，找找他们的人物传记，看看他们的成长轨迹，具备的特质，以及拥有的知识是什么。有目的的向牛人学习，让自己对未来更加坚定，内心充盈而有力量。
孩子的成长有他们自己的时区，我们学习了脑科学就会知道，人类大脑的构造，三重大脑（本能脑、情绪脑、理智脑）的发育是循序渐进有个过程的，而且是以3年、6年、12年为一个区间的。学习了心理学就会知道，孩子心理发展是分阶段的，0—3岁是依恋关系建立期；3—6岁是性格培养的关键期；6—12岁是习惯培养的关键期；12—18岁是青春期，这个阶段要给予孩子更多的尊重、信任和空间。阅读了养育孩子的各种书籍，才会了解孩子成长过程中出现的各种问题，从而反思自己在对待孩子的问题时，思维方式和处理方还有没有可以学习和改进的地方。
国家为了让孩子有更多的自由选择，所以才会出台了“双减”的策。德、智、体、美、劳的全面发展不能只是一句空话，一定要落实。现在全国也把美术教育列入了中考，成绩自然是要计入的。因此，在日常生活中，要培养良好的学习习惯，积极地适应新的教育方针。
幼儿园孩子以玩为主，小学每一堂课都会学习任务，因此，尽量做好家校配合，在培养孩子良好学习习惯的同时，适当的加一点学习强度。
建议家长监督孩子养成保持口腔清洁的习惯，可尝试用动画、绘本等方式进行引导；同时定期进行口腔检查，做好涂氟和窝沟封闭等预防工作。
孩子从小养成爱劳动的的好习惯，从劳动中成长自己，从劳动中学会尊重自己的劳动成果，理解生活中家长的不易，我们也会发现简单的劳动不但给孩子带来许多乐趣，还对生活充满自信，学习中遇到困难也能从生活中吸取正向思维，能独立、积极地解决一些小问题，长大后也会喜欢迎接新的挑战！——一1班程梓豪妈妈
