“校园暴力可以防，方法掌握要适当。求助师长来帮助，自我保护有保障。”4月19日，宝丰县公安局杨庄派出所副所长赵军锋在为民路小学四年级四班的法治教育课上，教授学生牢记应对校园暴力口诀。尤佳同志始终奋斗在青少年法治教育的第一线，他先后担任了3所中小学的法治副校长或校外辅导员，主导创建了兴业县二中校园法治教育基地、兴业县高峰镇靖文小学法治图书室。五年来，他累计到全县各中小学校开展法治教育讲座36次、庭审进校园6次（含校园模拟法庭2次）、邀请中小学生参加法院开放日活动3次、组织播放法治微电影12场、捐赠法治书籍1200余本、发放普法宣传资料2万余份，受教育师生3万余人。通过以典型案件警示教育学生懂法、守法、用法，增强青少年法治观念，有效预防暴力犯罪、电信网络诈骗、毒品犯罪向校园侵蚀，受到了全体师生的一致欢迎。
有些成功者，对孩子的教育成绩没有信心，只能埋怨、指责、无动于衷。所以，成功的家庭教育就是先建立“思维清晰、逻辑明确、有视觉感、操作性强”的家庭教育体系。
1.第二点，学会换位思考，当孩子有反叛情绪时，不要急着输出自己的观点，而是尝试理解孩子的思维，进而扭转孩子的错误心理。家长应该根据具体的个人家庭情况想想孩子为什么会叛逆厌学，找出问题的症结，再对症下药。同时，家长要时刻注意自己的言行，为孩子做好榜样，潜移默化地影响孩子。
2.济南市北坦小学家委会会长贾立群，大宝上六年级，二宝上三年级，他自身一直在关注并进行着家庭教育的学习。在学习实践中，他发现“向谁学、怎么学”是很多家长面临的困惑。贾立群说，前几年他接触过一些商业机构的家庭教育指导师，不过因为市场化难以推行，致使在这些机构进行家庭教育学习难以有持续性。
3.充分发挥自身分管家庭教育的优势，制定制度，强化考核，强化组织，扎实推动学区内的家庭教育工作。首先，组建镇级家庭教育骨干教师队伍。未来的一年中，我们拟评选命名首批“堽城镇家庭教育骨干讲师”，以此为基础，发挥他们的聪明才智，对“四次八课时”每一个专题都打磨规范的课，形成上课的基准模板，解决更多的教师家庭教育培训不能入格的问题，使之规范化、常规化。为此，我们要像抓文化科的教学常规一样，抓实“四次八课时”的“常规”。做到：每次培训前也进行教研试讲，上后研讨修改，让一批家庭教育指导教师脱颖而出。其次，建立家庭教育教研机构，加强对家庭教育培训工作的研究与指导，不断提升实施水平。
4.国家和社会这个时候的参与，目的是为了让所有的家庭都能够建立起正常家庭教育的“渔”，对于家庭来说，并非是帮忙家长们带孩子、替其省却一些时间的“鱼”。
5.一方面能使放学之后，以及节假日、双休日在家的学生，在得到充分的休息还能使自己始终保持着对于学习的积极兴趣，从而继续高效率地学习。家长也能通过专业的辅导性应用，陪伴孩子学到知识，也能帮助家长解决家庭教育的方之一。
一次家长会的召开都是为了加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策和促进孩子进步的方，形成家庭教育与学校教育合力。培养一个行为规范、道德高尚的学生是我们共同的心愿，我坚信，有了您的配合，由我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力的教师队伍，您的孩子一定会健康快乐地成长。
还有一部分家长因为教育不得，或者其他原因，选择漠视孩子发出的沟通请求，这对孩子的伤害也是非常大的，很容易让他们怀疑自己，父母是孩子第一任老师，也是最好最直接的老师，家长也要以身作则担负起对孩子的教育责任。
寄语：当孩子出现和家长不愿意沟通的情况，尤其是当孩子进入青春期以后对家长越来越冷漠，其中很多原因都是和家长有着很大关联。
