鹤壁鹤山孩子叛逆期管教学校有哪些

注重陪伴：有的孩子不想上学，可能与父母长期忙于工作忽略孩子的成长有关，这时不仅父母需要作出反思，抽时间陪伴孩子，而且在陪伴中找到孩子不想上学的原因，增加亲子活动改善亲子关系，让孩子在轻松愉悦的家庭氛围中健康快乐成长。最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。

但我的焦虑就是焦虑。一是作业太晚（一部分出于孩子的拖拉）对身体造成的伤害无预估，另外就是有的时候教育体制的问题致使孩子从学校带回来的戾气比较重。

许多父母因为孩子上学路太远，陪着孩子摸黑上学日暮而归，经历着一波又一波的堵车长龙，忍受着冬天雨雪风吹、寒风凛冽，强忍着夏天的酷暑难耐汗流浃背

孩子上幼儿园,是幼儿社会化成长中重要的一步,对幼儿来说,从一个相对自由、宽松的家庭环境中过渡到有规则的集体环境中,极易产生入园不适与焦虑,家长也会因为不适应孩子一下子离开身边而产生一种焦虑。因此,在孩子入园前,家长要做好必要的准备。

但是上学后，受到周围环境和激烈竞争的影响，很多孩子生活里塞满了学不完的习、上不完的课，还有父母的催逼、焦虑和疲劳。

孩子在幼儿时期难免会出现这种愿意和家长作对的现象，家长不要过于焦虑，也不要给予孩子过多地训斥，这是孩子自我意识的觉醒。