焦作孟州那里有学校专收不听话的孩子有办法吗

第二方面原因就是随着孩子的步入青春期，不太愿意和家长沟通，尤其是有些家长的作风使孩子极力想避免身处一室，对于一些负面消息更是雷霆万钧；对家长和老师而言，只有真正了解青春期孩子的生理特点、心理机制，挖掘出孩子叛逆背后的根本原因，才能和孩子一起平稳度过青春期。

犯错误的主体是孩子，不是家长，家长并不能猜透孩子犯错误的原因，也许他是好心办了坏事。那么就让孩子说，说他犯错误时最真实的想。而家长对孩子的错误就不要再多提一句了，只需要告诉孩子如果遇到同样的事情该怎么去做。

静怡刚上一年级时，其实是一个羞涩、内向的孩子。刚入学一个星期，我问她“你交了哪些朋友？下课玩些什么游戏？”她说:“没有交朋友，我下课就坐在座位上看他们玩。”这下我意识到出问题了，一个没有朋友不会玩的孩子有什么快乐而言。长此以往，一旦养成了孤僻的习惯，可能终身难改。所以我温和的告诉她，每天都要和同学们玩游戏。而我每天都会和她交流怎样和朋友们玩，他爸爸也身体力行陪她玩比如反对猫等游戏。我一直认为快乐是学习的前提，不快乐逼迫式的学习，难有成效难以坚持。五年级，有些孩子已经出现厌学情绪了，当孩子们不喜欢学习时，我们家长可以另辟蹊径从玩上加以引导，当你们有共同语言了，作为家长你的话就有分量了，也有了。

无论是“小运动员”还是“家长运动员”，每个人都有整洁的外表，响亮的口号，活泼的自信，高昂的斗志，把家长和孩子的用心发挥到极致。“踩气球”的游戏让孩子尝试成功的快乐，增强了父母和孩子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅好玩，还体现了父母与孩子之间的默契，父母乐在其中。在亲子游戏《袋鼠接力》《螃蟹夹球》中，孩子和家长共同努力获胜，获胜的孩子和家长大声欢唿，失败的孩子和家长不气馁，互相鼓励。亲子游戏现场很热闹，大家都很努力的.为自己的小组多争取了一分。大人小孩玩得很开心。

有几个原因可能会出现，第1个是家长对于孩子尽善尽美的要求，我们知道孩子在成长过程中，他的写作业行为肯定是不完美的，如果家长过于要求完美，那么对于孩子来讲，它无实现，就导致了家长和孩子之间的简单冲突，而这些冲突后来就会发展到一些咆哮如雷的状态。

家长与孩子在探查原因的过程中，一方面，家长要坚持深入地分析，要做到态度和蔼可亲，谨记不要发怒，不要责备孩子，使孩子能说出真正的原因，不作搪塞性回答。另一方面，家长要引导孩子自己找到改进的方和今后可以采取的措施。