孝感大悟素质教育特色学校

没有完美的孩子，也没有完美的家长。接纳自己的孩子，允许他们有不够完美的地方。也许孩子某天复习的效率不太高，也或许孩子的某科成绩不太理想，在这样的时刻，孩子其实更需要家长的陪伴和支持。这不是纵容孩子的缺点，而是不苛求孩子。如果家长能够做到接纳孩子，那么家长心态就会平和，自然而然地降低自己和孩子的焦虑水平，帮助他们从容应考，这比对孩子说“你别紧张，考什么样算什么样，爸爸妈妈不要求你什么”要有效得多。家庭教育、学校教育、社会教育是子女教育的重要组成部分，尤其是家庭教育对孩子的成长和性格养成最为重要。父母总是想为孩子设计一条最好的路，认为自己给孩子的就是最好的，但是，熟不知，父母以为的“最好”，却不一定是最适合孩子的。错误的教育方式总是会适得其反，那么正确的教育方式需要注意哪些方面呢？有些父母认为，“玉不琢不成器”，“孩子不打不成才”。所以每当孩子犯错时，不会心平气和的讲道理，而是三下五除二，上来先打一顿、骂一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅不会让孩子真正认识到自己的错误，还会给孩子造成巨大的心理阴影，最终导致性格偏激暴躁。

而不是一味追逐成绩，打击其他需要的东西。虽然家长们不甘心让自己的孩子落下，焦急的情绪产生，影响到小朋友们的正常学习，也灌输了不必要的重压。学习本就是一件自我相关性极大的事，孩子的情绪不稳定，学习的状态可能会差强人意。对孩子学习上的事，最好还是以鼓励为主，养成一个良好的心态，满足孩子想要的。

1.课上，六位展示教师各显所长，从独具匠心的教学设计到精致美观的多媒体课件，从快乐激趣到方指导，从诙谐有趣的故事到催人泪下的精彩细节，每位老师都用自己的读书智慧和热情将阅读的种子深深扎根在了学生心中。孩子们在老师的指导下提高了读书兴趣、养成了读书习惯、学会了读书方。很多孩子走出教室依然意犹未尽，纷纷交流课堂中的精彩环节和自己对读书的见解与感悟。

2.儿童情绪管理和性格养成绘本《妈妈我能行》这套书中，包含了孩子们在学校可生活中可能会遇到的各种各样的问题，还包括孩子们各种情绪性格问题，比如乱发脾气，胆小缺乏自信，习惯不好，没有主见等方方面面的事情。

3.上周在强烈推荐下，我又去广州爱有方总校，学习了赵周老师【学习力教练的课程】，他从孩子的学习兴趣，思维能力，科目积累，成长习惯等四个方面来告诉我们作为家长，如何做孩子自己的学习能力教练，养育出拥有自主学习力的孩子。

4.此次主题党日活动为党员学习提供了一个思想交流的平台，既是一次学习的过程，也是一次心灵的洗礼。东水镇将继续深化读书活动，通过诵读经典、学用结合的方式，让读书成为一种习惯、自觉和责任，在读书中互相交流，互相学习，共同提高，实现“工作因读书而精进，境界因感悟而提升”，为全力推进“学习型”机关建设，为“五个阳曲”贡献力量。

5.父母每天在孩子们的潜意识里灌输这样的思想和概念，慢慢的孩子们自然会条件反射形成一种自带的意识，而且不需要提醒就能记住，慢慢地他就会养成一种讲卫生的习惯。

很多家长觉得学生应该独特，有自己的特色，父母完全可以从学习上或者是行为举止上来培养学生的独特气质，就像学舞蹈的孩子，天生带着高傲的气质，这才是家长应该追求的，而不是让学生成为笑话。一个学生的好坏无从成绩上评判，还要从举止上评判，所以家长在品势的教育过程中让学生养成良好的习惯，而不是溺爱孩子，让学生懂礼貌，讲规则，这样比有个好名字更受同学和老师欢迎。

通过本次活动，提升了社会各方面对近视防控重要性的认识，孩子们增强爱眼、护眼意识，逐步养成科学用眼的良好习惯，得到了家长、孩子等各方面的广泛好评，取得了良好的社会效益。

让孩子自己承担后果、安抚孩子的情绪、帮助孩子养成新习惯，孩子犯错了，我们都能这么做，就是对事不对人。@知乎亲子